童书法，童书法欣赏，童的行书写法，童的草书写法，童的楷书写法，童的隶书写法。
童字拼音：tong童字五行：金童字部首：立童字结构：上下结构。童字。繁体：童童字。简体笔画：12画。童字繁体笔画：12画。童字康熙笔画：12画。童字起名寓意：正能量大吉童字起名热度：26480?
“童”的基本含义为小孩子，如儿童、童工；引申含义为旧时未成年的仆人，如书童儿。童字作为女孩名字的寓意是：纯真、讨人喜欢、天真烂漫。代表父母希望女孩能够像一个长不大的小孩，永远天真烂漫。心智、童心、童真、小孩意指纯真无邪、善良可爱、讨人喜欢。四、一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。
哪料轧着男童孩子再也没醒过来，司机后悔莫及本报讯。
儿童节日已来到，新衣花裙欢心跳。
我们新时代儿童孩，红领巾光辉来照耀。
争先恐后比赛跑，儿歌唱完赛童谣。奔跳喜地天真跃，无邪无虑阳光照。
祝君：永驻童心六一乐，鹤颜童心百年寿。
童字草书怎么写好看
草书的行笔切忌平涂直抹，线条过分均匀光滑，或书写速度一味求快而忽略了应有的转折、顿挫，形成上面所说的平匀光滑的线条，显得字迹油滑、轻飘。反之，又要防止行笔过慢，线条臃肿肥大，显得肉乎乎的。这两种毛病，都使线条的质量不高，没有力度和变化，是草书行笔的大忌。总之，草书的笔法是最丰富的，中锋、侧锋、方笔、圆笔、藏笔、露笔、按笔、提笔、挫笔、搅转、翻笔等，是诸种书体中最集笔法大成的。因此，草书的笔法又是学习的关键，“草乘使转，不能成字”。这一方面说的是结构规律，一方面也说明了草书的笔法之重要，如果笔法不正确，也就不成其为草书了。
报字草书
报字草书如下图：报字的用法：
1，本义，动词：法庭升堂传唤罪犯受审。本义只见于古文。
2，动词：使大众知晓，通告，传达。组词如，报道，报告，报知，报呈，报送，报表，报单，报信，报废，报清，报消，报捷，报喜，报忧，报时，报晓，报站，话报，通报。
3，动词：提供相关信息。组词如，报案，报警，报到，报考，报关，报税，报名，报幕，申报。
4，名词：向公众提供信息的开放媒体。组词如，报馆，报社，报亭，报刊，报头，报纸，报童?，班报，省报，电报，海报，画报，墙报，喜报，捷报，快报，日报，晚报，早报。
5，动词：反应，回应。组词如，报偿，报酬，报答，报效，报应，报德，报恩，报国，报仇，报复，报怨，回报，以怨报德。
扩展资料
报字的字形演变：
文言版《说文解字》：报，当罪人也。从幸。
白话版《说文解字》：报，承担与其罪行相应刑罚的人。字形采用“幸做偏旁。
报字的组词解释：
1，报到，读音bào dào，汉语词语，向组织报告自己已经来到。老舍 《四世同堂》八五：“他去找地下工作者的机关，一来是为报到，二来是看看能否借到一辆自行车。”
2，报答，注音bào dá，释义：用实际行动来表示感谢。巴金 《朋友》：“你们待我太好了，我简直没法报答你们。”
3，报纸，读音bào zhǐ，以国内外社会、政治、经济、文化等新闻为主要内容的散页的定期出版物，如日报、晚报等。也是纸张的一种，用来印报或一般书刊。也叫白报纸或新闻纸。魏巍 《东方》第四部第二六章：“我们还没出国， 谢清斋就天天看报纸，探消息，造谣言，气一下高起来了。”
4，捷报，读音 jié bào，指胜利的消息。王德祥 《咱是光荣的炼钢工》诗：“看！一张张高产捷报，正展翅飞翔！”
5，报告，读音 bào gào，把事情或意见正式告诉上级或群众；用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。魏巍 《挤垮它》：“我让他们今天晚上把检讨报告送来。”
儿字的草书怎么写
“儿”字的草书写法如下：儿?ér?
基本字义：
1、小孩。?
2、父母称呼子女或子女对父母的自称。
3、长辈称呼晚辈。?
4、年轻的人。多指男性。?
5、词缀。附于名词、代名词、形容词、副词等之后，，大多无意义。
组词：
这儿、那儿、女儿、儿童、儿子、儿女、哪儿、男儿、儿歌、婴儿、孤儿、鸨儿、座儿、想儿。
扩展资料字形演变
文言版《说文解字》：儿，孺子也。从儿，象小儿头囟未合。 ?
白话版《说文解字》：儿，幼子。字形采用“儿”作边旁，像小孩的头盖骨没有密合的样子。?
词语解释：
1、婴儿 [ yīng ér ]?
释义：不满一岁的小孩儿。
2、儿童 [ ér tóng ]?
释义：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）。
3、女儿 [ nǚ ér ]?
释义：女孩子（对父母而言）。
4、孤儿 [ gū ér ]?
释义：失去父母的儿童。
5、男儿 [ nán ér ]?
释义：男子汉。
童年的草书体.彖字体怎么书写
草书《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
好了，关于“童字的草书写法”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“童字的草书写法”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。