蝶恋花·春景
宋代：苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草！
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
译文：
春天将尽，百花凋零，杏树上已经长出了青涩的果实。燕子飞过天空，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，怛不要担心，到处都可见茂盛的芳草。
围墙里面，有一位少女正在荡秋千，少女发出动听的笑声，墙外的行人都可听见。慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，行人惘然若失，仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。
扩展资料：
写作背景：
这首词具体创作时间不详，但依据《全宋词》所载的顺序，此篇当于苏轼被贬任密州（今山东诸城）太守时所作。
这首词将伤春之情表达得既深情缠绵又空灵蕴藉，情景交融，哀婉动人。清人王士《花草蒙拾》称赞道：“‘枝上柳绵’，恐屯田(柳永)缘情绮靡未必能过。孰谓坡但解作‘大江东去’耶？”这个评价是中肯的。
苏轼除写豪放风格的词以外，还写了大量的婉约词。可是却总被“无情”所恼。这正说明他对待生活的态度：不忘情于现实世界。他在这首词中所流露出的伤感，正是基于对现实人生的热爱。
苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。
修辞句描写作文
1. 用修辞语写作文
美丽的春天
冬婆婆完成了历史使命，挥手告别了大地。春姑娘带着暖洋洋的问候，悄然无息地来到了人间。她用一双如梦如幻的巧手，给大地披上了嫩绿嫩绿的大衣，让世界呈现出一派勃勃生机的画像。
春姑娘带着她的神笔，迈着轻盈的脚步走村进巷，她让每个角落都散发着春天的气息。她把刚探出脑袋的小草吹绿了，把娇嫩的小芽从树枝上拽了出来。粉红的桃花，洁白的梨花，紫红的玫瑰、火红的攀枝花……竞相开放，犹如繁星点缀这花枝。五颜六色的花儿迎着春天的使者绽放了，它们在风里傲傲地摇着头，散发出淡淡的清香……
春姑娘那沙沙的脚步声走进了田野。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。在春风的轻盈舞动，岸边的草地在阳光下像一块翠绿的地毯。成群的羊欢乐地来到了河边吃草、饮水。小羊羔在母亲温暖的怀抱中跳跃者。布谷鸟、喜鹊三五成群地在枝头上用清脆的歌声唱出悦耳的歌曲，似乎在赞美春天的美丽。风——春天的使者，把山上的树木摇醒，它们睁开眼睛，张开了柔嫩的肩膀，扭着粗硬的腰肢……
这春光洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春与希望之光，比霞光还灿烂，比鲜花更迷人、更美丽！
俗语说，一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是一个播种的季节，各行各业的人都忙开了，大家都希望新春开好局，为年底的好丰收打好坚定的基础，我们小学生也不甘示弱，凭借这股春风，努力学习，天天向上，争取期末考试交上一份满意的答卷。
2. 有很多比喻句拟人句的作文300字参考：比喻句1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10.字典就好像一个不开口的老师一样。11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。17.书是智慧的钥匙.18.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛.19.这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样.20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 .22. 这个人壮硕如牛.23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。25.西湖象一块碧玉，一面镜子。
26.棉花象雪架一样。27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。
..29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻）35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.37.春天到了，大地变成了一片绿毯。38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
48.梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。49.梦像一片雪花 ，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了.50.我像风筝一样， 不能远走高飞 ，痛苦无奈像秋千一般， 荡了出去> 又回来 拟人句1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！！！！！！11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想。
3. 有十种修辞手法的作文片段追求梦想，是因为梦想就是皎洁的月光，是因为它自信给人间营造一片清澈空灵；追求梦想，是因为梦想就是蒲公英，是因为它相信能还大地以一片姹紫嫣红。
（这句话运用了比喻的修辞手法，写出了梦想的美好。） 一个坐在轮椅上的孩子呆呆地仰望着在天空中自由飞翔的美丽小娘，许久，她回过头来问站在身后的爸爸：“为什么它会飞？”父亲回答说：“它有一双翅膀。
”孩子带着哭腔说：“我没有翅膀！”父亲沉默许久，蹲下来，凝视着孩子的眼睛，一字一句地说：“孩子，记住，有了梦想，你也能飞翔！” 梦想是腾飞的翅膀，有了梦想，就有了前进的方向；有了梦想，就有了前进的动力；有了梦想，就有了成功的希望。（运用排比的修辞手法，写出了梦想对我们的重要性。
） 梦想是如此重要，追求梦想则是成功的前提。对于步入初中的我们，或许认为初中的生活紧张而忙碌，书本题卷堆积如山，一月一考紧凑连接，家——学习爱——辅导班三点一线的生活鼓噪乏味。
但生活虽苦，我们仍能在苦中作乐，所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，眼下的艰难的求学之路都是我们追求梦想的历程，是我们为追求梦想而努力拼搏奋斗的见证。 我曾被突如其来的考场失意打击的失魂落魄，我曾被接二连三的批评震慑的魂不守舍，我也曾因皆大欢喜的成功变得骄傲自满，（运用了排比的修辞手法写出了学生生活中遇到的困难。）
但每当我想起我的梦想——成为一名律师时，我又会迅速地冷静下来，用理性的思维去分析忆一切，变得和往常一样，只顾着继续努力拼搏，刻苦学习罢了。 古人有云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
（运用了引用的修辞手法，写出了苦难对我们来书只是一种历练。）现如今的吃苦与挫折算不了什么，它仅是考验我们能否成大器的管卡。
只要我们毫无畏惧的抬起头，勇往直前，张开属于自己的翅膀去追求梦想，就一定能“守得花开见明月”，找到那一片美好蓝天。 梦想就是豪迈的江海，热情奔放；梦想就是广袤的土壤，孕育果实；梦想就是轻柔的白云，飘扬飞逸；梦想就是璀璨的星空，伴我前进。
（运用了排比和比喻的修辞手法，写出了梦想的美好和追求梦想的美妙。） 追求梦想，让我有勇气去寻找我自己的那一片蓝色天空。
4. 有修辞手法的作文磨难是不可或缺的财富 彩虹是美丽的，它象征着世界上最美好的事情。
彩虹固然美丽，但没有暴风骤雨的袭来，又怎能见到那美伦美奂的彩虹？人们只顾着欣赏彩虹，又有谁曾细细品味过那暴风骤雨？（连续用了两个反问句，写出了磨难的重要性，告诉人们“阳光总在风雨后”。） 蛹是坚强的，它在面临磨难时并没有退缩。
人们对蛹没有清晰的印象，都只注重它蜕变后的模样。从蛹到蝶的过程是痛苦的，是一个巨大的磨难。
然而正是这种磨难，给蛹带来了重生，让蛹以一种新的面貌向众人展示它的坚强与勇敢。是磨难，给蛹一个新的生活；是磨难拯救了蛹。
鹰是伟大的，它不止体现在平日的威风，更体现在它面临磨难时并没有胆怯。在我们眼中，鹰是凶猛的，是无所畏惧的，但是它也会怕，它怕岁月无情的流逝。
在鹰度过了40个春夏秋冬之后，便迎来了生死抉择。要么忍受钻心之痛断爪、断齿获重生；要么因无力取食而饥饿死去。
鹰选择了前者，于是它成功了。是磨难给了鹰又一个40年；是磨难给了鹰搏击长空的机会。
贝多芬是执着的，他在磨难面前仍然屹立。命运对贝多芬过于残酷，在他的音乐事业刚刚起步时便夺去了他的听力。
但贝多芬这个音乐巨人并没有屈服，他利用一丝丝残余的希望而奋斗，直至死亡。期间，他完成了多首中外名曲。
是磨难给了贝多芬奋斗的动力；是磨难帮贝多芬达到了事业顶峰。 孟子有云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
（这句话运用了引用的修辞手法，写出了一个人想要成就一番事业，就必须要经历一番磨难。） 要想获得成功，必先经历一番磨难，没有人会轻易地成功，磨难是成功经历中不可或缺的，一帆风顺的成功是不会长久的，磨难才是奋斗路上最美丽的风景。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。（这段话运用了排比和比喻的修辞手法，写出了在经历一番风雨后就会迎来美好的事。）
磨难是不可避免的，但是磨难是携带成功到来的，经历过磨难的人生才称得上完整。学会选择 越繁华的城市就越有纵横交错的十字路口，越雄伟的河流就越有曲曲折折的支流，越成功的人生就越有错综复杂的岔道口。
（这句话运用了排比的修辞手法，写出了我们时时刻刻都在面临着选择。）而我们，只需要学会如何选择正确的道路。
选择放弃 大马哈鱼没到产卵季节便会向淡水区回游，一路上不顾千难险阻只为能够成功产卵。产卵之后大马哈鱼并不立刻离开，而是待在幼鱼旁边。
幼鱼并没有能力自己去觅食，并不能维持自己长大。所以母鱼选择了放弃，放弃自己的生命，让幼鱼一点一点啃食自己，直至幼鱼长大。
大马哈鱼选择了放弃自己的生命，却换来了更多新生命的诞生，幼鱼们是大马哈鱼生命的延续。 要想得到玫瑰，就要放弃手里的蔷薇；要想得到清水，就要放弃杯里的浓茶；要想得到成功，就要放弃现在的安逸。
（这句话运用排比的修辞手法，告诉我们在有些情况下要学会放弃。）选择放弃，让我们的目标更长远。
选择坚持 他，是一个在宫里长大的人，他是史官之后，在父亲退任后理所当然地继承了史官的职位。多年后，为朋友求情的他惨遭宫刑，如此的痛苦却没有打倒他。
他仍然坚持着，足迹踏遍各地，不停地打听从前的史事。最终完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，成功记载了从黄帝到汉武帝上千年的历史。
他，就是司马迁。 想要站在山顶观赏景色，就要坚持不懈地走完漫漫长路；想要成为知识渊博之人，就要坚持不懈地度过十年寒窗苦读；想要获得成功，就要坚持不懈地向目标奋斗。
（运用排比的修辞手法写出了每个人都坚持不懈，只有坚持下去才会成功。）选择坚持，让我们的意志更坚定。
选择乐观 林肯幼年丧母，与父亲相依为命。多年后，即将结婚的未婚妻也离他而去，阴阳两隔。
林肯因此卧病在床半年之久，争做之后却又一次又一次的失败：竞选州议员失败，竞选议员失败，竞选副总统失败……但林肯并没有气馁，他选择了以乐观向上的心态去对待这些失败，重新向命运发起挑战。最终，他成为了美国总统。
选择乐观，让我们在分离时品味“海内存知己，天涯若比邻”的开朗；选择乐观，让我们在失意时体会“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豪爽；选择乐观，让我们在失败时感悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的豁达。（这段话运用了引用和排比的修辞手法，教会我们要学会乐观面对人生。）
选择乐观，让我们的心态更加健康。 选择了放弃，让我们的眼光更加长远；选择了坚持，让我们的步伐更加坚定；选择了乐观，让我们的心灵更加轻盈。
学会选择，让我们的目光不再迷茫；学会选择，让我们的思想不再幼稚；学会选择，让我们的举手投足不再迟疑……（运用了排比的修辞手法，写出了要在分岔路口面前要学会选择。） 追求梦想 追求梦想，是因为梦想就是皎洁的月光，是因为它自信给人间营造一片清澈空灵；追求梦想，是因为梦想就是蒲公英，是因为它相信能还大地以一片姹紫嫣红。
（这句话运用了比喻的修辞手法，写出了梦想的美好。） 一。
5. 我的比喻句作文老师说，我们必须学会分析句子，例如：它用了比喻的修辞手法，生动形象地表达出作者的思想感情。
老师还说，我们要学会运用修辞手法，其中最常见的就是比喻，要说它的好处嘛，那就是能够生动形象地表达……我的比喻句一：生活像是一条小溪不停地流淌，缓缓地仿佛不动声息，其实转身细视，它已穿越千里。例句分析：作者将自己的生活比作小溪，不像河水那么浑浊，也不是水沟那么阴暗，只是恰当地比作溪让人联想到山脚下那蜿蜒曲折的清澈地倒映着美好的景物的一弯绿水，生动形象地表达了作者对生活的热爱与赞美，认为生活正应如溪水一般澄澈、明朗。
而随后，作者描写了它的安静，不与世俗一样功利、纷争，只静听自然地“缓缓地”流淌，有一种典雅的意境，清新芬芳，生活也是这样平凡而并不庸俗，一直伴人身边，“仿佛不动声息”。继而作者虽仍以平静的笔触抒情，但笔锋已转，在人们不经意间，溪水已奔向了远方。
而眼前几乎相同的清澈见底已不是之前所见。算算时间，才发现时间已逝，生活未变，作者运用了巧妙的语言，含蓄地发出了光阴似箭、幸福短暂的感慨。
我的比喻句二：也许只是一瞬，我感到自己仿佛是一个钟摆，一生的事业也只是随着时间的飞走而不停摇摆。例句分析：钟摆是时间的象征，在作者意识到了时间是在“飞走”时，回过头来看自己，将自己比成钟摆，这是一种创新的写法。
而在这里，钟摆的来回摇动并不仅仅是它本身的工作，而是它存在这世上的唯一意义。它之所以还有生命，正是因为它在“不停”地运动，以证明它还有呼吸，还有心跳。
但它是不幸的，它始终被时间操纵。作者自己也为钟摆，联系当时的写作背景，社会竞争激烈，而学习的内容多、时间少，为了今后不被社会淘汰，作者不得不争分夺秒地忙碌着，随着时间的前行，她从小学到初中、高中、到大学、找工作，过去、现在、将来她都被时间逼迫，都服从了并服从着社会的要求，仿佛这是她一生的使命，正如钟摆“一生的事业”也不过“不停地摇摆”。
作者运用了恰当的比喻，生动形象地表达了对时间的无奈与对自身命运的悲哀。我的比喻句三：这成绩的排行榜如同一把锋利无比的闪射着寒光的尖刀，被磨得锃亮，越是坐在顶端，就越接近危险。
例句分析：在作者创作出这句话时，她如钟摆般的使命无疑就是学习。而在竞争中，若要出人头地，若要证明你认真地完成着使命，就必须要检验考试后的名次，也就是作者所说的“成绩的排行榜”。
这原本很普通，但作者却把它比作“锋利无比”的“尖刀”，而且还“闪射寒光”。说明排名扼杀了学生一切的梦想，那寒光不仅冰冷得能穿透人心，还让人为它惊得悚然、打颤，不得不顺着光滑的、“被磨得锃亮”的刀刃向上爬，而这又是何等艰难，但当作者爬到峰顶，她感到的并非荣耀的第一名，而是高处不胜寒，高处的空气稀薄，巨大的压力压得肩膀都麻木，但她必须顶住，因为处在刀尖，本就是坐立难安，只要稍一松懈，没有顺着刀刃向下滑的机会，而是直接被按在刀尖上，忍受穿肠破肚的疼痛。
作者巧用比喻，生动形象地表达出凄凉、无奈、惨淡的心情。总评：三个比喻句，从美好宁静到残酷悲凉，仅仅几十字，便完成了自然的过渡与巨大的转变。
比喻十分恰当，联系实际，内容贯通，抒发真情实感，且立意深刻，反映了现实问题。自我陶醉地欣赏完了我的三个比喻句，我满心欢喜地拿去给老师看，“你以为你是著名的作家呀？就这么普通的句子，谁有闲功夫去慢慢解读呀！”于是，我只能用了一个多小时，把赏析写完了再拿给别人看，不知你是不是更没有闲功夫来看这么多关于平凡的比喻句的文字？。
6. 用修辞手法来写句、你好，很高兴为你解答，如有问题或疑问，可以提出来，我会第一时间替你解答。
比喻：
春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符
夏天象披着一身绿装的活泼而美丽的姑娘~`姗姗而来。
秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。
那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。
拟人：
春天轻轻的走来，悄无声息。
夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。
我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。
冬爷爷给我们带来了雪娃娃，风婆婆，还有冰姑娘.
排比：
春天是波光流转的明眸，光彩圆润；春天是樱桃樊素口，灵巧动人；春天是杨柳小蛮腰，纤细可爱。
夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路；秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
7. 用多种修辞手法的写景作文四季的色彩
春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。
8. 以修辞手法开头结尾的作文20种20字作文的书写是一个需要练习的东西，想要在中招考试时作文拿到高分平常的练习就更加重要。我们都知道中招作文改卷老师的改卷习惯，所以写一个好的开头就等于你已经得到了一篇中招考试好的作文。下面我们就交给大家以修辞手法写作文开头。
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。并且能够成为所要叙述事物的衬托。
如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
这段话就可以作为作文的开头，引出自己难忘家乡。
并且这些句子是我们在前几讲就学习到的技能，学习仿句后我们已经可以灵活地模仿好句子，而这些好句子不仅可以用在作文的中间充当作文的主体内容，成为我们的亮点；还可以用在开头，作为一种衬托。尽管小鸟、树苗、江湖不是我们要叙述的事物，但是他们的特点——对源头的难舍——可以为我所用，成为我对家乡的同类比。我对家乡的情感，与他们是一样的，这样就把抽象的、难言的情感变得生动形象，而且使我们的开头有了别样的风采，比“我很想念我的家乡”丰富很多。
用比喻作文文章的开头，文中所要表达的可以是个别事物的比，可以是多种事物的比，也可以是文中所塑造、所寄托的整体形象的比，比喻用于文章的开头，形象、生动，更加凸显文章主题的特点。
如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
再如“汉语是我们的母语，是我们心中最美的语言。无需色彩随意挥洒就是书法；无需奏乐，平平常常就是韵律。从甲骨文到小篆到隶书到楷书到行书，汉语一路走来，从包容一切的气度，凝成一个个方块的汉字，融洽了华夏民族形成了中华民族这一部厚重的历史。”
石桥和汉字本都是没有生命的静物，用上了比喻句后就给这些事物赋予了生命和活力，七彩的虹、韵律都是我们心中最美好的东西，而石桥、汉字分别就是它们，不由得我们的心灵也随着这些文字变得湿润，变得柔软！
把事物赋予生命和情感是修辞手法的精要之处，用修辞手法写作文的开头。也可以打动作文改卷老师的心，那么这样你的作文害怕什么？所以在课下要多练习修辞方法的运用。
王羲之的资料
王羲之（303—361年），汉族，字逸少，号澹斋，身长七尺有余约为（1.83米），原籍琅琊临沂（今属山东），后迁居山阴（今浙江绍兴），官至右军将军，会稽内史，是东晋伟大的书法家，被后人尊为“书圣”。他的儿子王献之书法也很好,人们称他们两为"二王",另一个儿子王凝之官至左将军，因曾任右军将军，世称“王右军”、“王会稽”。代表作品有：楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、行楷《兰亭序》等。精研体势，心摹手追，广采众长，冶于一炉，创造出“天质自然，丰神盖代”的行书，被后人誉为“书圣”。其中，王羲之书写的《兰亭序》为书家所敬仰，被称作“天下第一行书”。王羲之对真书、草、行主体书法造诣都很深。
[编辑本段]生平
少从叔父，后又从卫夫人学书，得见汉魏以来诸名家书法，草书学张芝，正书学钟繇，兼善隶、草、正、行各体，博采众长，备精诸体，摆脱了汉魏笔风，自成一家。笔势开放俊明，结构严谨。楷书以《黄庭经》、《乐毅论》为最；行书以《兰亭序》为最；草书以《快雪时晴贴》、《初目帖》等为最。唐太宗视为国宝，号召天下临摹他的字体，其书法成为代替汉魏笔法的书体正宗。其字被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”、“铁书银钩，冠绝古今”，后世尊称为“书圣”。据传说其行书真迹《兰亭序》随葬李世民。现传世均为临摹本。
他认为养鹅不仅可以陶冶情操，还能从鹅的某些体态姿势上领悟到书法执笔，运笔的道理。有一天清早，王羲之和儿子王献之乘一叶扁舟游历绍兴山水风光，船到县禳村附近，只见岸边有一群白鹅，摇摇摆摆的模样，磨磨蹭蹭的形态。王羲之看得出神，不觉对这群白鹅动了爱慕之情，便想把它买回家去。王羲之询问附近的道士，希望道士能把这群鹅卖给他。道士说：「倘若右军大人想要，就请代我书写一部道家养生修炼的《黄庭经》吧！」王羲之求鹅心切，欣然答应了道士提出的条件。这就是「王羲之书换白鹅」的故事。
二十岁时，有个太尉郗鉴派人到王导家去选女婿。当时，人们讲究门第等级，门当户对。王导的儿子和侄儿听说太尉家将要来提亲，纷纷乔装打扮，希望被选中。只有王羲之，好像什么也没听到似的，躺在东边的竹榻上一手吃烧饼，一手笔划着衣服。来人回去后，把看到的情况禀报给郗太尉。当他知道东榻上还靠着一个不动声色的王羲之时，不禁拍手赞叹道：这正是我所要的女婿啊！于是郗鉴便把女儿郗浚嫁给了王羲之。这故事便成了「东床」和「令坦」两个典故。
在他身上出现的成语还不只这些，据说有一次，他把字写在木板上，拿给刻字的人照着雕刻，这人用刀削木板，却发现他的笔迹印到木板里面有三分之深。这就是成语「入木三分」的由来。
王羲之一生最好的书法，首推兰亭集序。那是他中年时候的作品。
东晋有一个风俗，在每年阴历得三月三日，人们必须去河边玩一玩，以消除不祥，这叫做[修褉]。永和九年的三月三日，王羲之和一些文人，共四十一位，到兰亭的河边修褉。大家一面喝酒，一面作诗。作完了诗，大家把诗搜集起来，合成一本兰亭集，公推王羲之作一篇序文。这时王羲之已醉了，他趁着酒意，拿起鼠须笔，在蚕茧纸上，挥起笔来。这篇序文，就是后来名震千古的兰亭集序。此帖为草稿，28行，324字。记述了当时文人雅集的情景。作者因当时兴致高涨，写得十分得意，据说后来再写已不能逮。其中有二十多个“之”字，写法各不相同。宋代米芾称之为“天下行书第一”。传说唐太宗李世民对《兰亭序》十分珍爱，死时将其殉葬昭陵。留下来的只是别人的摹本。今人所见，皆为《兰亭序》临摹本。王羲之的书法作品很丰富，除《兰亭序》外，著名的尚有《官奴帖》、《十七帖》、《二谢帖》、《奉桔帖》、《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《乐毅论》、《黄庭经》等。其书法主要特点是平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰：“飘若游云，矫苔惊蛇”，王羲之的书法是极美的。
汉代以后，经过六十余年的三国鼎立，进入晋代。书法又出现了一高峰。隶书的草写，称为隶草，隶草是将隶体基本结构消解，只保留波磔，主要用于写奏章，所以也称章草。书写章草的代表书家有史游、皇象、索靖等。在章草的基础上，又出现了今草。同时，还出现了楷书和行书。可以说，到了晋代，篆、隶、草、行、楷诸体已经齐备。
晋代书法以楷书和行书的成就最大，对后世的影响也最大，代表书家是钟繇和王羲之。钟繇(151—230)字元常，颖川长社(今河南长葛县东)人，曹魏时期，官至太傅。他擅长隶、楷、行各体，尤以楷书影响最大。宋人《宣和书谱》中评价他的书法“各尽法度，为正书(即楷书)之祖”。他的楷书承袭了东汉隶书的遗风，八分开张，左右波挑，势巧形密，自然古雅。他写的《贺捷表》颇有鸿鹄飞张姿态，被梁武帝萧衍评为“群鸿戏海，舞鹤游天”。在他的楷书中，还有隶书的笔意。其作品还有《宣示表》、《力命表》、《还示帖》等。
东晋永和九年(353)农历三月三日，王羲之同谢安、孙绰等41人在绍兴兰亭修契(一种祓除疾病和不祥的活动)时，众人饮酒赋诗，汇诗成集，羲之即兴挥毫作序，这便是有名的《兰亭序》。此帖为草稿，28行，324字。记述了当时文人雅集的情景。作者因当时兴致高涨，写得十分得意，据说后来再写已不能逮。其中有二十多个“之”字，写法各不相同。宋代米芾称之为“天下行书第一”。传说唐太宗李世民对《兰亭序》十分珍爱，死时将其殉葬昭陵。留下来的只是别人的摹本。王羲之(303—361，一作321—379)，字逸少，号澹斋，祖籍琅邪监沂（今山东临沂），后迁会稽，晚年隐居剡县金庭。擅书法，世称“书圣”。
王历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”。永和十一年（355年）三月称病弃官，携子操之由会稽蕺山徙居金庭。建书楼，植桑果，教子弟，赋诗文，作书画，以放鹅弋钓为娱。且与许询、支遁诸名士，遍游剡地山水。 自王定居金庭后，书法兴起。其后裔多擅书画，作品挂满厅堂、书房，人称“华院画堂”。后人定村名为“华堂”，沿称至今。王羲之遗迹遍及全县各地。嵊西独秀山为王羲之读书处，山上观音殿悬有“右军旧游地”匾额；山麓建桃源乡乡主庙，奉王右军为乡主。嵊北嶀山的羲之坪、嵊东的清隐寺、嵊新交界的王罕岭等，均为王游憩之地，至今尚有遗迹可寻。
东晋升平五年（361年），王卒葬于金庭瀑布山（又称紫藤山），其五世孙衡舍宅为金庭观，遗址犹存。梁大同年间（535－546年），嗣孙建右军祠于墓前，并于观旁建书楼、墨池，唐裴通撰有《金庭观晋右军书楼墨池记》。隋大业七年（611年），其七世孙智永和尚嘱徒尚杲（吴兴永欣寺少门），专诚赴金庭祭扫，并撰有《瀑布山展墓记》，立碑墓前。明永乐年间，张推官树碑墓右。弘治十五年（1502年），重建“晋王右军墓”石碑，今尚存。清道光二十九年（1849年）冬，王氏嗣孙秀清于金庭观左建“晋王右军墓道”牌坊，现尚完好。
说到对鹅的喜爱，比较突出的，要算晋代大书法家王羲之了。这里就有一段故事：
据说，品性高洁的王羲之对做官没有多大兴趣，就离开嘈杂烦闷的京城，来到了风景宜人的江南，他在绍兴一带居住时，经常漫步在水乡泽国，观察群鹅。一只又一只的鹅啊，羽毛整洁美丽，体态雍容华贵。它们有的浮游，有的高歌，有的嬉戏。……·他入迷地看啊，看啊，有时竟忘了回家吃饭。
有一天，他惊喜地发现，有只鹅长得不同寻常，它的羽毛象雪一样白，顶冠象宝石一样红，尤其是叫声分外悦耳动听，他非常喜爱，立即派人到附近去打听，想把这只鹅买下来，就是多出一倍的钱，也在所不惜。一了解，原来鹅的主人是一位白发苍苍的老妇人，老人家身边没有什么亲人，只有这只白鹅做伴。她虽然家里很穷，这只鹅却怎么也舍不得。王羲之知道了这些情况后，完全体谅老人的心情，表示不买这只宝贵的鹅了。为了进一观察，他决定登门拜访。再说这位老妇人，当她听说是书法家王羲之要到她家来参观时，高兴极了，可是拿什么来招待贵客呢？老人家正在犯愁，忽然院子里响起了“哦——啊——”的叫声。噢，有了，为了招待客人，老人就把心爱的白鹅杀了，做了一道美味的菜肴，等待王羲之的到来。不一会儿，王羲之迈着匆匆的步伐走进这简陋的茅屋。当他了解到热情慷慨的主人把仅有的一只心爱之物拿来待客时，眼睛湿润了：他为这只鹅的死感到可惜，更为主人的盛情所感动……于是，他要人找来墨笔，在随手带来的六角竹扇上挥毫写字，递与老妇人，嘱咐说：“老人家，我没什么感谢您的，请把这个扇子拿到市上，卖上一百钱，用来贴补生计吧。”老人推辞不要，羲之深情地说：这是我孝敬你老人家的一点心意啊!
[编辑本段]逸事
[编辑本段]王之巧补春联
大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写联贴之于门。因为他是“天下第一行书”，很多人都想得其字而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不到半夜，就被人偷偷揭走。这一年除夕又至，王羲之照旧写了春联：“福无双至，祸不单行”八个字，留下了下半截。想偷对联的人一看此八个字大不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了后半截，变成了；“福无双至今日至，祸不单行昨夜行”第二天一大早，想偷春联的人一看变了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。（摘自《应用写作》月刊1996年第5期）
[编辑本段]王羲之写字换鹅
王羲之是我国东晋时的大书法家。他出身士族，加上他的才华出众，朝廷中公卿大臣都推荐他做官。他做过刺史，当过右军将军（人们也称他王右军）。 王羲之从小喜爱写字。据说平时走路的时候，也随时用手指比划着练字，日子一久，连衣服都划破了。在自己做官时，从后院的池边练字，从池中洗笔，日久天长，池水都黑了。经过勤学苦练，王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。据说有一次，王羲之到一个村子去。有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种竹扇很简陋，没有什 么装饰，引不起过路人的兴趣，看样子卖不出去了 ，老婆婆十分着急。王羲之看到这情形，很同情那老婆婆，就上前跟她说：“你这竹扇上没画没字，当然卖不出去。我给你题上字，怎么样？”老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，也就把竹扇交给他写了。王羲之提起笔来，在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字，就还给老婆婆。老婆婆不识字，觉得他写得很潦草，很不高兴。王羲之安慰她说：“别急。你告诉买扇的人，说上面是王右军写的字”王羲之一离开，老婆婆就照他的话做了。集上的人一看真是王右军的书法，都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。许多艺术家都有各自的爱好，有的爱种花，有的爱养鸟。但是王羲之却有他特殊的爱好。不管哪里有好鹅，他都有兴趣去看，或者把它买回来玩赏。山阴地方有一个道士，他想要王羲之给他写一卷《道德经》。可是他知道王羲之是不肯轻易替人抄写经书的。后来，他打听到王羲之喜欢白鹅，就特地养了一批品种好的鹅。王羲之听说道士家有好鹅，真的跑去看了。当他走近那道士屋旁，正见到河里有一群鹅在水面上悠闲地浮游着，一身雪白的羽毛，映衬着高高的红顶，实在逗人喜爱。 王羲之在河边看着看着，简直舍不得离开，就派人去找道士，要求把这群鹅卖给他。那道士笑着说：“既然王公这样喜爱，就用不到破费，我把这群鹅全部送您好了。不过我有一个要求，就是请您替我写一卷经。”王羲之毫不犹豫地给道士抄写了一卷经，那群白鹅就被王羲之带回去了。
[编辑本段]王羲之教子习书法
尤克勤
王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若有所思……一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”妈妈摇摇头。“五年总行了吧？”妈妈又摇摇头。献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳。”献之一回头，原来父亲站在了他的背后 。王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了5 年，并且是完全按照父亲的字样练的。您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同?”母亲果然认真地看了3天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。”献之听后泄气了，有气无力地说：“难啊！这样下去，啥时候才能有好结果呢？”母亲见他的骄气已经消尽了，就鼓励他说：“孩子，只要功夫深，就没有过不去的河、翻不过的山。你只要像这几年一样坚持不懈地练下去，就一定会达到目的的！”献之听完后深受感动，又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人，献之练字用尽了18大缸水，在书法上突飞猛进。后来，王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人们称为“二王”。
[编辑本段]王羲之天台山拜师
王羲之在兰亭修禊之前来到天台山，被神奇秀丽的天台山风景吸引住了，便在华顶住了下来。他尽情欣赏日出奇观和云涛雾海，这些山光胜景使他的书法也得到润色。他不停地练字，不停地洗笔洗砚，竟把一个澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是这样得名的。有一天夜里，王羲之在灯下练字，练呀练呀，白纸写了一张又一张，铺得满地都是。夜深了他还逐个字逐个字细看着，思考着。对自己所写的字，他还不满足，又看又练，实在练得太疲倦了，握着笔伏在案上。忽然，一阵清风过处，一朵白云飘然而至，云朵上有位鹤发银髯的老人，笑呵呵地看着他说：“你的字写得不错呀！”“哪里，哪里！”王羲之一边让坐，一边谦虚地回答。他见这位老人仔仔细细地观看自己写得字，便请教说：“老丈啊，请您多多指正。”老人见王羲之一片诚心，说道：“你伸过手来。”王羲之心里纳闷，老人要做什么呢？他见老人一本正经，不像开玩笑，便慢慢地伸了过去。老人接过笔，笑容可掬地说：“我看你诚心诚意学写字，让你领悟一个笔诀，日后自有作用。”老人说完，在王羲之的手心上写了一个字，然后点点头说：“你会更快进步起来的。”说罢去了。王羲之急忙喊道：“先生家居何处？”只听空中隐隐约约地传来一声：“天台白云……”王羲之一看手心是个“永”字，他比呀划呀，写呀练呀，终于领悟了：横竖勾，点撇捺，方块字的笔划和架子结构的诀窍，都体现在“永”字上。白云先生授的真是好笔诀！此后，王羲之练得更勤奋了，他的书法也更加洒脱了，奇妙了。以后，王羲之回到绍兴，与文友在兰亭欢聚时，挥笔写下了千古流传的书法珍宝《兰亭集序》。王羲之念念不忘天台山白云先生的“永”字笔诀，诚心诚意地写了一部《黄经洞》，放在山顶一个突兀峭险的岩洞里，后人就叫它“黄经洞”。今天，有些胆大的旅游者，还要爬上黄经洞看一看，是不是洞里还藏着王羲之的《黄庭经》呢！
[编辑本段]东床择婿
这是很久以前的事了。当时，有一位大官，名叫郗鉴，他是个很爱才的人，为了给女儿选择一个合适的对象，郗老大人动了不少脑筋。后来，他打听到王家子弟一个个相貌堂堂，才华出众，就想缩小范围，在这几个青年人当中选择一个做他的女婿。消息传来，王家子弟一个个兴奋而又紧张，他们早听说郗**人品好，有才学，谁不想娶她作妻子呢？于是，一个个精心修饰一番，规规矩矩地坐在学堂里，表面上是看书，心儿早就飞了。可是东边书案上，有一个人却与众不同。只见他还象平常一样随便，好像压根儿没有这回事似的，仍在聚精会的地挥笔写字。这天，天气并不热，可是这个青年人却热得解开了上衣，露出了肚皮，也许是早上没来得及吃饭吧，他一边写字，一边抓起冷馒头咬一口，无拘无束地咀嚼着，眼睛还一个劲地盯着面前的毛笔字，那紧握毛笔的右手，一时一刻也没有松开，有时还悬空比划着写字，那一副认真的神态，使人禁不住发笑。郗鉴派来了自己的代表在学堂进行了一番观察了解后，就回去了。在他看来，王家子弟一个个都不错，彬彬有礼，年青英俊，才华洋溢，简直没法说哪个最好，哪个较差。不过，要说表现不那么使人满意的，倒有一个。他坦胸露腹，边写字还边啃馒头，样子太随便了，好像对于老大人选择女婿这么一件大事，一点儿也没放在心上……这郗大人听了回报，恰恰对那位举止“随便”的青年有兴趣。他详细问了情况，高兴地将两个手掌一合，说：“这就是我要找的女婿。”这是怎么回事呢？郗老大人认为，这个青年不把个人的事儿放在心上，而是集中精力于书法事业，这正是有出息的表现，有这样的钻劲、迷劲，是不愁不成才的。 你猜这位青年是谁？不是别人，正是王羲之，后来他真的成了杰出的书法家。这说明，郗老大人是有眼力的。这里还顺带说一句，王羲之的夫人、郗鉴的女儿，她也是个书法家，对王羲之的帮助可大了。她的儿子王献之，后来也成了有名的书法家，这里面也有她的一份功劳呢。
[编辑本段]吃饺子
一天，王羲之路过集市，见一家饺子铺门口，人声喧嚷，热闹非常。尤其是门旁的那两副对联，分外惹人注目，上面写着“经此过不去，知味且常来”十个字，横匾上写的是“鸭儿饺子铺”。但是字却写得呆板无力，缺少功夫。 王羲之看罢，心中暗想：这样的赖字，也配写匾？又一琢磨：“经此过不去，知味且常来”。——好家伙！这里到底是什么人的买卖，竟能如此夸口？走近一瞧，见铺内有口开水大锅，设在一道矮墙旁边。包好的白面饺子，好似一只只白色的小鸟，一个接一个地越墙飞来，不偏不倚正好落入滚沸的大锅。一锅下满，不用招呼，“小鸟”就停飞了。等到这锅饺子煮好，捞完，“小鸟”又排队一样飞来，准确无误。王羲之十分惊奇，就顺手掏出一些散碎银两，要了一大碗饺子，然后坐下。这时他才发现，饺子个个玲珑精巧，好像浮水嬉戏的鸭儿，真是巧夺天工的奇货！他用筷子将饺子夹起，慢慢地送到嘴边，轻轻地咬了一口。顿时，清香扑鼻，鲜美满口。不知不觉间，把那一大碗饺子，全吞到了肚里。一顿饱餐之后，王羲之对自己说：这鸭儿饺子果然不错！只是门口那副对联的字写得太差，与这美味饺子实在不能相配，我王羲之何不乘此机会为他们另写一副对联，也不辜负我来此一场——想到这里，他便问店伙计：“请问店主人在哪里？”店伙计用手指着矮墙说：“回相公，店主人就在墙后。”王羲之绕过矮墙，见一白发老太婆坐在面板之前，一个人擀饺子皮，又包饺子馅，转眼即成，动作麻利极了。更令人惊奇的是，包完之后，白发老太婆便随手将饺子向矮墙那边抛去，鸭儿饺子便一个一个依次越墙而过。老人的高超技艺，使王羲之惊叹不止。他赶忙上前问道：“老人家，象您这深的功夫，多长时间才能练成？”老人答道：“不瞒你说，熟练需五十年，深熟需一生。”听了这话，王羲之沉默了一会，好像在品尝这句话的滋味。然后又问：“您的手艺这样高超，为什么门口的对子，不请人写得好一点呢？”老人气鼓鼓地说；“相公有所不知，并非老身不愿意请，只是不好请啊！有的人写字刚有了点名气，就眼睛向上，哪里肯为我们老百姓写字。其实，照我看，他们写字的功夫，还不如我这扔饺子的功夫深呢！”老人的话不一定是指王羲之，可是王羲之听了，觉得脸上火辣辣的，羞愧难当。于是，他特意写了一副对联，恭恭敬敬地送给了这位老人。
[编辑本段]王羲之卖当
东晋时期的大书法家王羲之很爱游山玩水，走进自然景物之中。那年春天,他去杭州探访好友，走到苏州地面，步上一座石桥，举目四望，见前边有一座小村庄，飘扬的酒旗在落日的余辉中闪光，袅袅的炊烟从茅屋顶上缓缓升起，三三两两的农人向村庄走去，这是一幅多么美丽的图画呀，他有些流连忘返，在桥边停下，月亮升起的时候，村庄一片朦胧，更是一番景致，沽来一壶清酒，买了几盘小菜，自斟自饮起来，夜半时分，带着几分醉意，渐渐睡去。
第二天醒来，忽觉头上沉重，回到馆舍躺下就病了，书童请来了苏州的名医为王羲之诊治，王羲之整整病了一个月。出门时身上所带的盘费也已用光，要到杭州看朋友也不能了。这怎么办？他想了想，忽然记起，在他住的旅馆对面有一个当铺，他记得那个“当”字已经破旧不堪了，我何不写个当字去当了？这是个好主意，于是就叫书童铺纸磨墨。他写好一个当字，叫书童拿 去当了，价格是30两银子，少一个子儿也不当。书童来到当铺，展开王羲之的字，老板一看，果然是个好字，就问当多少钱，书童说30两银子，少一个子儿也不行。老板端详着，说：“好字是好字，只是带着病容，不值不值。”
书童回来把老板的话说给王羲之，王羲之说：“嘿，我看得起你你倒牛起来了，好！我就再写一个。”王羲之又写了一个字，让书童拿去，老板一看，说道：“这个当字比那个有力多了，只是带着孤气和怒气。就这吧，我要了。”交给书童30两银子。王羲之有了钱，又可以上路了。他来到杭州，见了朋友，朋友设了一桌好酒招待王羲之，在座的有一位朋友的亲戚，开着一个当铺，想求王羲之写个当字，当做招牌，王羲之说：“我已经写好了一个当字，你去取回来就是了。”王羲之把当票掏出来，交给那人。那人带着银两就望苏州而去。到了苏州，见了当铺老板，就要回当。老板听他不是本地人，跑这么远要回当，以为他是个疯子。一看当票是真的，老板想坑他一家伙，算盘子一拨拉，连本带利开口要他40两，那人掏出40两给了老板。老板有点纳闷，明显是坑他，他却喜滋滋地掏出40两银子赎当。就问他：“请问，这个字有什么珍贵的？”那人说：“这是当代大书法家王羲之的真迹。你老先生有眼不识金镶玉,哼！再会！”老板急了。喊道：“你回来，我拿50两银 子要了你的当字，要不100两，100 两！”那人听都没有听，回到杭州，见了王羲之，交出了那个当字。 王羲之接过来看都没看，“嚓嚓”两下把那个字撕了个粉碎。那人可惜得不得了，一步晚了，没能救出那个当字。王羲之笑笑说：“生意人最重要的是一个‘和’字，和气生财么，这个字是我病好后心情不好的时候、在发脾气的时候写的，带着几分怒气，不好，我现在再给你写一个，包准你挂出去能发财。”于是，杭州的朋友展纸磨墨，王羲之运气着力，挥笔写下一个很大的‘当’字。在场的朋友们无不称奇，人人都夸这个当字极好极好。这个当字经高级工匠刻制，挂在杭州城的通衢大道处，非常显眼，生意也非常热闹。从此以后，杭州城的当铺成了全国最出名的当铺。
悄悄的悄拼音
悄悄地悄拼音是qiāo。一、释义
没有声响或声音很低：静～
偷偷；（行动）不让人知道。
二、相关组词
吵闹、打闹、闹钟、欢闹、喧闹、热闹、瞎闹、闹腾
三、字形源流
“悄”是一个形声字，篆文从心，肖声。隶变后楷书写作“悄”。本义为忧愁的样子。《说文·心部》：“悄，忧也。”后引申为静无声音。
“悄”字的历史沿革可以追溯到篆文时期。从篆文到楷书，字形都是从心，表示内心的状态；肖声，表示音读。在六书中属于形声。隶书于碑铭或易心为口，楷定作“悄”，大陆规范字作「悄」。
此外，“悄”字的本义为忧愁的样子，后来引申为静无声音。这个字在古代文献中多有出现，例如“忧心悄悄，愠于群小”“悄然落泪”等表达方式。
悄的例句
1、今晚的风儿轻轻飘，今晚的星空静悄悄，今晚的星星眨眼笑，今晚的月光把你照，今晚的电视节目俏，今晚的新闻不枯燥，今晚的梦境最美妙，今晚的祝福马上到，今晚的短信写一条，恭祝你晚安睡好觉！
2、夜静悄悄地，轻轻微风吹过，刮起了片片树叶，三道人影从三个方向向着云王府而来，轻灵的身手犹如落叶飞花般飘进了王府的墙垣。
3、地球上没有任何一处地表可以安于一隅，伟大的自然之力不停地以鬼斧神工塑造山河，而时间的长流却将这一切静悄悄掩藏起来，它制造了静止的假象。
4、短信在心中，春来发几条。杨柳翩翩舞，春风拂碧草。细雨绵绵来，润物静悄悄。小鸟喳喳叫，枝头春意闹。春光无限好，愿你欢声笑，忧愁烦恼少。
5、三戒走出房间来到客厅，蹑手蹑脚地走到门前，慢慢地打开，又朝外面的大院子和院门的铁栅栏看去，四周静悄悄的，阒无一人。
杂的硬笔楷书写法
杂的硬笔楷书写法：撇、横折弯钩/横斜钩、横、竖钩、撇、点。一、释义：
杂（拼音：zá）是汉语一级通用规范汉字（常用字），此字始见于战国至秦。杂本义指以各种彩色搭配制作衣服，引申指参和、混合。杂由各种颜色相杂，又引申为不纯的。
二、组词：
1、错综复杂：拼音是cuò zōng fù zá，形容头绪多，情况复杂。
2、杂草：指生长在有害于人类生存和活动场地的植物，一般是非栽培的野生植物或对人类有碍的植物。
3、驳杂：意思是指混杂不纯，不纯净。
4、错杂：读音cuò zá，汉语词语，意思为交错夹杂。
5、苛捐杂税：读音是kē juān zá shuì，意思是在既定的税收之外，又巧立名目，加收许多其它捐税。
杂的例句：
1、杂草在自然中扮演着不可或缺的角色，它们以其顽强的生命力和适应性，为大地增添了一抹生机与绿意。
2、这些杂草在花盆中不断抢夺养分，影响花卉的生长。
3、花园里的杂草已经蔓延到了无法控制的地步。
4、在田野的边缘，杂草汇聚成了一片绿色的海洋，翻涌着生命的波浪。它们从土地的缝隙中伸出绿叶，犹如万箭齐发，展现出大自然的无穷魅力。
5、杂草的绿色能给人们带来清新的感觉，它们在阳光下闪闪发光，仿佛是大自然的微笑。
6、在荒芜的田野上，杂草肆意妄为，毫无顾忌地展示着它们顽强的生命力。
7、杂草如同自然的侵略者，悄无声息地占据着领地，难以控制。
8、在公园中散步，我可以看到很多野生杂草。
9、杂草在四季中不断更迭，它们承载着生命的轮回，无论严寒酷暑，都能在角落里寻找到它们的身影。
10、杂草如同岁月的痕迹，顽强地占据着角落，难以摆脱。
多情总被无情恼，道是无情却有情出自哪里
出自苏轼的《蝶恋花》，原文如下：花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑，笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
译文：
春天将尽，百花凋零，杏树上已经长出了青涩的果实。有燕子飞过天空，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，（但是不要担心，）天涯到处都长满了茂盛的芳草。（春天还是会到来的） 围墙里面，有一位少女正在荡秋千，发出动听的笑声。围墙外的行人听到了笑声，（忍不住去想象少女荡秋千的欢乐场面）。慢慢的，墙里的笑声听不见了，行人惘然若失。仿佛自己的多情被少女的无情所伤害。
《蝶恋花·春景》是北宋文学家苏轼创作的一首词。
这是一首描写春景的清新婉丽之作，表现了词人对春光流逝的叹息，以及自已的情感不为人知的烦恼。上阕写春光易逝带来的伤感，没有拘泥于状景写物而融人自身深沉的慨叹，下阕写得遇佳人却无缘一晤，自己多情却遭到无情对待的悲哀。全词词意婉转，词情动人，于清新中蕴涵哀怨，于婉丽中透出伤情，意境朦胧，韵味无穷。
将进酒 繁楷体书法
将进酒繁楷体书法如下：楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体端正，就是现在通行的汉字手写正体字。
繁体字，也称繁体中文，欧美各国称之为传统中文，一般是指汉字简化运动被简化字所代替的汉字，有时也指汉字简化运动之前的整个汉字楷书、隶书书写系统。
扩展资料：
关于这首诗的写作时间，说法不一。郁贤皓《李白集》认为此诗约作于开元二十四年（736）前后。黄锡珪《李太白编年诗集目录》系于天宝十一载（752）。一般认为这是李白天宝年间离京后，漫游梁、宋，与友人岑勋、元丹丘相会时所作。
唐玄宗天宝初年，李白由道士吴筠推荐，由唐玄宗招进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵的谗毁，于天宝三载（744年），李白被排挤出京，唐玄宗赐金放还。
人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，以抒发满腔不平之气。
参考资料：百度百科-将进酒今天关于“悄楷书写法”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。