由于太多，就不一一展示，完整版可去网页链接该网址看。草书是汉字的一种字体，有广狭二义。广义的，不论年代，凡写的潦草的字都算作为草书。狭义的，即作为一种特定的字体， 形成于汉代? ，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。
大约从东晋时代开始，为了跟当时的新体草书相区别。把汉代的草书称作章草。新体草书相对而言称作今草，其又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中觉得优美。正如李志敏所说：“临于池，酌于理，师于物，得于心，悟于象，然后始入草书妙境。 ”草书由于字形太简单，彼此容易混淆，所以不能像隶书取代篆文那样，取代隶书而成为主要的字体。
背景
《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。北京大学教授、引碑入草开创者李志敏评价：“张芝创造了草书问世以来的第一座高峰，精熟神妙，兼善章今”。?
章草笔划省变有章法可循，代表作如三国吴皇象《急就章》的松江本。今草不拘章法，笔势流畅，代表作如晋代王羲之《初月》、《得示》等帖。狂草出现于唐代，以张旭、怀素为代表，笔势狂放不羁，成为完全脱离实用的艺术创作，从此草书只是书法家临摹章草、今草、狂草的书法作品。狂草代表作如唐代张旭《肚痛》等帖和怀素《自叙帖》，都是现存的珍品。
书用草书怎么写
“书”用草书写法：基本释义：
1.写字；记录；书写：～法。大～特～。振笔直～。
2.字体：楷～。隶～。
3.装订成册的著作：一本～。一部～。一套～。丛～。新～。古～。～店。
4.书信：家～。～札。
5.文件：证～。保证～。说明～。挑战～。白皮～。
6.姓。
相关组词
书写 看书 草书 念书?
书本 藏书 说书 书包
扩展资料
一、书房?
造句：亚弗里克吞咽着，喝了一口杯子里的水，把食物冲进肚里，脑子里浮现出父亲书房里厚厚的书籍，一部部有关战斗和武士历史的厚重的卷册。?
解释：读书写字的房间。?
二、证书?
造句：这并非不安全，但如果您有许多客户端，要将所有这些签署的证书（每个服务器对应一个）分发到所有客户端将会变得更加难以管理。?
解释：由机关、学校、团体等发的证明资格或权力等的文件：结婚～｜毕业～。?
三、书写?
造句：它的成功基于这样一个事实：当人们在白板上书写或在小组内通过讨论解决问题时，他们表达有用想法和对事物的理解的效率特别高。?
解释：写：～标语｜～工具。?
四、尚书?
造句：同时明代在户部的用人政策与现实之间的差距、户部尚书任职的短暂以及他们大多不得善终的结局，也暴露出当时的政治体制中存在的问题。?
解释：古代官名。明清两代是政府各部的最高长官。?
五、书包?
造句：它有独特的滑开式后门设计，这就使得拿着书包、日用品的乘客上下车更加方便，当然也方便了胸怀改变世界大志的人。?
解释：布或皮革等制成的袋子，主要供学生上学时装书籍、文具用。
用 字的草书
“是”字的草书写法如下：是 [ shì ]
基本字义：
1.对；正确（跟“非”相对）。
2.认为正确。
3.表示答应的词。
4.姓。
5.指示代词。这；这个。
6.联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类。
7.与“的”字配合使用，有分类的作用。
8.联系两种事物，表示陈述的对象属于“是”后面所说的情况。
9.表示存在，主语通常是表处所的词语，“是”后面表示存在的事物。
10.“是”前后用相同的名词或动词，连用两个这样的格式，表示所说的几桩事物互不相干，不能混淆。
11.在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词，表示让步，含有“虽然”的意思。
12.用在句首，加重语气。
13.用在名词前面，含有“凡是”的意思。
14.用在名词前面，含有“适合”的意思。
15.用在选择问句、是非问句或反问句里。
组词：
正是、总是、要是、是非、可是、不是、但是、就是、只是、于是、还是、若是、是否、是凡、自以为是、头头是道、口是心非、是非曲直、浑身是胆、共商国是、比比皆是、实事求是、各行其是、谁是谁非、马首是瞻、是非分明、似是而非、是是非非、物是人非、大是大非、不是味儿、颠倒是非。
字形演变：
扩展资料“是”字的行书写法如下：
文言版《说文解字》：?是，直也。从日、正。凡是之属皆从是。?
白话版《说文解字》：?是，正、直。字形由“日、正”会义。所有与是相关的字，都采用“是”作边旁。
词语解释：
1、于是 [ yú shì ]
释义：连词。表示后一事接着前一事，有时表示因果关系。
2、自以为是 [ zì yǐ wéi shì ]
释义：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
3、是非曲直 [ shì fēi qū zhí ]
释义：正确和错误，对和不对。
4、马首是瞻 [ mǎ shǒu shì zhān ]
释义：士兵看着将帅马头的方向而进退。后比喻追随别人来定行止。
5、大是大非 [ dà shì dà fēi ]
释义：指原则性的是非问题。
语文两字用草书怎样写
语文两字的草书写法如下图：读音：[ yǔ wén ]
释义：
1.语言和文字：国家～政策。如：语文程度（包括阅读和写作等能力）。
2.语言和文学：～课本。
3.口语和书面语的理解和表达：～水平。～能力。
出处：鲁迅 《且介亭杂文·答曹聚仁先生信》：“语文和口语不能完全相同。”
例句：
1.小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。
2.语文教学要侧重培养学生的读写能力。
3.语文老师经常给我们纠正错别字。
4.明天，语文老师在我们班举行观摩教学。
扩展资料一、语yǔ
1.话：～言。～音。汉～。外～。成～。千言万～。
2.说：细～。低～。不言不～。默默不～。
3.谚语；成语：～云，“不入虎穴，焉得虎子。”
4.代替语言表示意思的动作或方式：手～。旗～。灯～。
5.姓。
二、文wén
1.字；语言的书面形式：甲骨～。英～。
2.文章：散～。议论～。
3.文言：半～半白。
4.指文科：～理分科。
5.非军事的。与“武”相对：～职。～武双全。
6.柔和；不猛烈：～弱。～火。
7.旧指礼节、仪式等：繁～缛节。
8.指自然界的某些现象：天～。水～。
9.在身上、脸上刺画花纹或字：～身。～双颊。
10.文饰；掩饰：～过饰非。
11.?量词。用于旧时的铜钱：一～不值。
今天关于“用字草书写法”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。