基本释义:
[jiě]
1.分开:~剖。瓦~。难~难分。
2.把束缚着或系着的东西打开:~扣儿。~衣服。
3.解除:~职。~渴。~乏。
4.解释:~说。~答。注~。
5.了解;明白:令人不~。通俗易~。
6.解手:大~。小~。
7.代数方程式中未知数的值,例如x+16=0,x=-16,-16就是x+16=0这个方程的解。
8.演算方程式;求方程式中未知数的值:~方程。
[jiè]
解送:押~。把犯人~到县里。
[xiè]
1.懂得;明白:~不开这个道理。
2.旧时指杂技表演的各种技艺,特指骑在马上表演的技艺:跑马卖~。
3.解池,湖名,在山西。
4.姓。
相关组词
解决解答解放解冻?
解释解闷解救瓦解
扩展资料
“解”的反义词:系、结
一、“系”基本释义:
[xì]
1.有联属关系的:~统。~列。~数。水~。世~。
2.高等学校中按学科分的教学单位:中文~。化学~。
3.关联:干~。关~。
4.联结,栓:~缚。~绊。~马。维~。名誉所~。
5.牵挂:~恋。~念。
6.是:确~实情。
7.把人或东西捆住上提或向下送:从井下把土~上来。
8.某些学科中分类的名称:汉藏(zàng)语~。寒武~(地质学名词)。
9.词赋末尾结束全文之词,如“~曰”。
[jì]
结,扣:把鞋带~上。
相关组词
联系关系星系维系?
体系父系系词萦系
二、“结”基本释义:
[jié]
1.在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品:~绳。~网。~彩。
2.条状物打成的疙瘩:打~。活~。死~。蝴蝶~。
3.发生某种关系;结合:~仇。~社。~为夫妻。
4.凝聚;凝结:~晶。湖面~了一层冰。
5.结束;了结:~账。归根~底。你不理他不就~了吗?
6.旧时保证负责的字据:保~。具~。
7.姓。
[jiē]
长出(果实或种子):树上~了不少苹果。这种花~子儿不~?园地里的南瓜、豆荚~得又大又多。
相关组词
结束结实总结结冰?
结伴团结联结喉结
志字用草书怎样写
如图:结构:上下结构
造字法:形声;从心、士声 ?
姓名学:姓,常用字
基本释义
1、志向;志愿:立志。得志。志同道合。
2、志气;意志:人穷志气不短。
3、姓。
4、称轻重;量长短、多少:用秤称轻重。拿碗称轻重。
5、记:记喜。记哀。永记不忘。
6、文字记录:杂志。县志。《三国志》。
7.记号:标志。
根据2013年国务院公布的《通用规范汉字表》,“志”是第0651号规范汉字。?[1]?
志,本义为志向,心之所向。志,也是一个姓氏。
《说文解字》曰:志,意也。从心。之声,职吏切。
扩展资料:
通假释义:
“志”、“志”、“痣”:注:“志”左言右志,是“志”的异体字,以下同。
根据《通用规范汉字表》,“志”是“志”的异体字。在古代,它们是有着不同含义的两个字,但并非有着严格的区分,它们之间是可以通用的。而“痣”,在古代,可以通作“志”。
1、志,本义为志向,心之所向。
2、志,本义为记载。记载的文字、文章,也可称之为“志”。
3、痣,本义为身上的黑子。痣,是人类最常见的良性皮肤肿瘤,是在表皮、真皮内的黑色素细胞增多而引起的皮肤表现。
4、表示志向时,在古代,仅用“志”;在现代汉语里,也仅用“志”。比如立志、意志、志气、志趣、志士、志愿等。
5、在表示记载或者记载的文字、文章时,在古代,“志”与“志”通用,但不用“痣”;在现代汉语里,仅用“志”。比如博物志、三国志、碑志、墓志、杂志、志乘、志书、志异等。
百度百科——志
争的草书写法
争的草书写法如下:撇、横撇/横钩、横折、横、横、竖钩。轻重粗细:行草之书,最忌板刻,用笔用墨尤忌轻重一同,粗细均等,线条要轻重互参,粗细相宜为宜。
浓淡枯润:行草之书,用墨最是一关,要浓力戒重浊,重而笔致不失。墨淡勿失其华,宜其飘逸之气。枯而不燥,增其骨气。润而不僵,宜其华滋之致。
大小远近:行草书不同于真楷,力戒大小一等,势如布算。要大小相间,远近得宜,大而不显突兀,小而不见纤弱,间远而气势相连,距近不见雍塞沉滞,最宜气脉相通,骨筋相连。
争造句如下:
1、争执性话题,决不和对方有冲突。
2、1月6日上午7时许,资阳市安岳县城区电力公司附近一小区内发生一起凶案,一名男子疑与父亲发生争执,继而将其杀死。
3、人情小事而唠叨、争执,加上岁月伤人也伤情,决没一生恩爱到自头的事,所以不听还好,知道反而梦碎。
4、婚后不久,A先生与太座在金钱上有争执。
5、两个女儿与卢小娟的关系都不好,胡庆士死后留下一笔巨额遗产,为了这笔遗产女儿和继母争执不休。
6、叶儿很少与井池雪美就这样问题争执,今天也放开了,当即反唇相讥。
7、有一次他表哥与人在球场上发生争执,还是高胖过来劝开的,他总是说“小事儿上搁不住争”。
8、处理同志之间的争执,不能单凭一面之词,要认真听取双方的意见。
9、由于机场积聚大量候机乘客,职员争执,令候机大堂十分挤拥,情况颇混乱。
10、有的时候藏家觉得石头被动过手脚,石商却表示非动不可,双方争执不下,却又无法找到依托。
好了,今天关于“职的草书写法”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“职的草书写法”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。