扩展资料：
学，xue，“学”字金文字形上半部分中间的爻是算筹，在古时被用来记数和计算；两边是手，既表示手把手传授，双手也表恭敬与专注；中间是一座房子，表示教学和学习的地方，这个地方不用豪华，能免于外界干扰即可，“孟母三迁”就是最好的诠释。房屋下是“子”，代表师与生。
学不可无师，这里的“子”既是师，是老子、孔子、庄子、墨子，也是我们每一个普通的学子。上下结合起来，就表达出了“学”字的本义——教人算数、习字的校舍。中国古代重视教育，很早就出现了学校，如《礼记·学记》中载：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”这里塾、庠、序、学都是教学之地。
学（xué）
1、效法，钻研知识，获得知识，读书：学生；学徒；学；学业；学友；学者；学阀；学制；学历；学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2、传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
3、掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（a、学位名，大学毕业生；b、古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
4、分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（a古代指文学、音韵、训诂学；b指初等学校）。
xiào
5、教。
参考资料：
行书学怎么写
“学”字行书写法如下：行书“学”字的用笔有以下几个特点：
1、点画以露锋入纸的写法居多。
2、以欤侧代替平整。
3、以简省的笔画代替繁复的点画。
4、以勾、挑、牵丝来加强点与画的呼应。
5、以圆转代替方折。
扩展资料 行书是介于楷书与草书之间的一种书体，大约出现在东汉末年。在楷书的基础上发展起源的，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。
百度百科-行书 （书法名称）
学字行书书法
中国书法是以汉字为载体的抽象的视觉艺术。这是因为汉字固有的『块状』形体内部(以点、线为造型因素)及字与字、行与行之间汇成的整体样式之中,蕴含着与自然界的秩理性、和合性、可变性相通的哲理性朴质,为人的创造性书写行为及精神寄托提供了自由而广阔的空间。下面我带给大家的是学字 行书书法 ，希望你们喜欢。学字行书书法欣赏：
学字行书书法1
学字行书书法2
学字行书书法3
行书的起源阶段：
行书的萌芽阶段，包括东晋成熟、规范的行书之前的所有时期。这可以从两个意义上去理解：一是遵循东汉末年?刘德升初创行书?的说法，行书的初始阶段起于东汉末期，止于西晋时期;二是伴随文字的产生而开始。在文字书写(尤其是自然书写)过程中，始终存在朴素、潜意识的?行书?书写实践。也就是说，行书中内含的自然、简易、流便的本质特征，一直隐含在篆书和隶书的书写过程中。对行书初始阶段的第二种认识，虽然理解上有一定难度，但意义重大，它反映出对宏观书法系统和具体书写规律全面深入的认知。随着考古出土资料的逐渐丰富，从秦、汉竹简到战国帛书和金文，再到西周金文，乃至商代甲骨文墨迹和刻划痕迹，越来越证明这一认识的合理性。
学的繁体字行书怎么写
一、图为学的繁体字行书：二、学的繁体字：
三、学的释义：
1、学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。
2、模仿：他～杜鹃叫，～得很像。
3、学问：治～。才疏～浅。博～多能。
4、指学科：数～。物理～。政治经济～。
5、学校：小～。大～。上～。
四、组词：
学生?学习?学校?升学?
数学?苦学?上学?自学
扩展资料
一、字源演化：
二、说文解字：
文言版《说文解字》：觉悟也。从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。
白话版《说文解字》：觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。
三、相关组词：
1、学习?[ xué xí ]?
从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能：～文化。～先进经验。
2、学校?[ xué xiào ]?
有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。
引证：老舍 《牺牲》：“他们说，他和学校订了三年的合同。”
3、升学?[ shēng xué ]?
由低一级的学校进入高一级的学校。
引证：《人民教育》1980年第8期：“从当前来看，重点学校多招一些学生，对要求升学的青年，对国家很快得到一批具有一定质量的毕业生，都是有利的。”
4、数学?[ shù xué ]?
研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。初等数学包括算术、初等代数、初等几何和三角等。高等数学有数理逻辑、数论、代数学、几何学、拓扑学、函数论、泛函分析、微分方程、概率论、数理统计等分支。数学的理论具有严格性、抽象性和应用的广泛性等特点。
5、苦学?[ kǔ xué ]?
刻苦学习。
引证：?巴金 《沉落》：“苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。”
学字繁体有几划?
学字的繁体与简体写法对照如下：拼音：xué
部首：子
部首：子
总笔画：16
学的注释：
(1)（动）学习：～书法。
(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。
(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。
(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。
(5)（名）学校：小～｜大～。
学字的繁体用毛笔怎么写
学字的繁体用毛笔写法如下：拼 音 ?xué?
1.学习：～技术|勤工俭～|我跟着他～了许多知识。
2.模仿：他～杜鹃叫,～得很像。
3.学问：治～|才疏～浅|博～多能。
4.指学科：数～|物理～|政治经济～。
5.学校：小～|大～|上～。
笔画
扩展资料 学非所用 [ xué fēi suǒ yòng ]?解释：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
出自：《后汉书·张衡传》：“必也学非所用，术有所仰，故临川将济，而舟楫不存焉。”
示例：更有一种专门技术家，归国后无所用其长，亦卒至～，不能施展。?
学富五车 [ xué fù wǔ chē ]?
解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出自：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
示例：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。?
语法：主谓式；作谓语；含褒义
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