草：[ cǎo ]?
部首：艹 笔画：9 五行：木 五笔：AJJ
基本解释
1.?对高等植物中除了树木、庄稼、蔬菜以外的茎干柔软的植物的统称；广义指茎干比较柔软的植物，包括庄稼和蔬菜：青～。野～。茅～。水～。花～。～鞋。～堂（茅草盖的堂屋，旧时文人以此自称山野间的住所，有自谦卑陋的意思）。～原。～坪。～行露宿。～菅人命。
2.?特指用作燃料、饲料的稻麦之类的茎叶?：～料。柴～。稻～。
3.?粗糙，不细致?：～率（shuài）。～鄙（粗野朴陋）。～具（粗劣的食物）。
4.?汉字的一种书体?：～书。～字（亦为旧时谦称自己的别名）。章～（草书的一种，笔画保存了一些隶书的笔势，因其最初用于奏章，故名“章草”）。狂～。～体（a．指汉字草书；b．拼音文字的手写体，有大草、小草之分）。
5.?打稿子，亦指稿子；引申为初步的，非正式的?：～拟。～诏（为皇帝草拟诏书）。
6.?荒野，原野，引申为在野的、民间的?：～野。～莽。～寇。～贼。
7.?雌性的（用于某些家畜、家禽）?：～鸡。
1，依草附木[ yī cǎo fù mù ]
原指鬼神有所依凭，擅作威福。后比喻凭借他人势力，为非作歹。也比喻不能自立，依靠别人。
2，衰草[ shuāi cǎo ]
干枯的草
3，十步芳草[ shí bù fāng cǎo ]
比喻处处都有人才。
4，寸草不留[ cùn cǎo bù liú ]
连小草也不留下。 比喻搞得精光，一无所剩。
5，草木皆兵[ cǎo mù jiē bīng ]
野草和树木都像是兵士。比喻军队败退时心虚；把草木都看成为是敌兵。亦形容极度惊恐时发出多疑的错觉。
钢笔草书书法字帖
钢笔草书字帖，送给正在学习钢笔草书书法的朋友。下面是我为你整理的钢笔草书书法字帖，希望对你有用!钢笔草书书法字帖欣赏
钢笔草书书法字帖1
钢笔草书书法字帖2
钢笔草书书法字帖3
钢笔草书书法字帖4
草书笔法的发力点解析
书法笔法的变化是极为复杂的，尤其是行草书，很难以定量分析。在?发力点?这个问题上变化就十分复杂。发现在传统经典行草法帖中，古人在?发力点?技巧的运用上是非常有机巧的，手段也是非常多样的。分析大体有，常规式(或称经典式)、均衡式和变异式三种?发力点?的技巧。
常规式的?发力点?主要在笔画的两端和直折处，其?发力点?相对比较固定。比如汉隶和唐楷比较典型。不管其风格是有多大差异，但在每一笔发力的位置上是非常固定的。凡隶书?蚕头?和?雁尾?的部位必是?发力点?;凡楷书?藏入?、?顿收?、?折笔?和?钩根?的部位必是?发力点?的位置。行草书中王羲之、董其昌、赵子昂是典型之例，尤其是赵子昂更趋于经典化，其?发力点?几乎完全恪守楷法法则。其风格是工整、平稳和娴雅。
均衡式的?发力点?实际上是没有清晰的发力点。小篆一系比较典型，尤其铁线更为典型。朱耷、怀素的草字也具有明显的均衡?发力点?的特征。
变异式的?发力点?可能是落在点画的任何部位。相当多的魏碑楷书具有清晰的这点特征。与常规经典式的?发力点?比较，发现，它有的按常规?发力点?发力，更多的是不按常规的?发力点?发力。如以撇为例，常规的?发力点?是在起笔处，极为少见将?发力点?下移到别处，而北碑撇的?发力点?可以设在这一笔的任何部位。这种?发力点?的变异会直接造成线形的变异和风格上的差异。故而形成了北碑的一石一格、一石一貌的现象。在行书体系中，在?发力点?上变异较大较明显的当属米芾、郑燮、王铎和张瑞图。米芾、郑燮和王铎是从常规经典式?发力点?技巧和锋变中蜕变而来，而张瑞图的?发力点?与锋异变则走向了另类。
当运笔均衡发力时，锋变小，点画多显长短之别而少重轻之异，其节奏也就不清晰明快;当运笔不均衡发力时，锋变跌宕，点画线形变化必然丰富，节奏自然清晰强烈。
在评价笔法的好坏高下时，审其?发力点?是否准确而精到，?发力点?的变异是否精妙而奇巧，应该是一条不应忽视的标准。因为它可以直接反映出书者的功力和造诣。
钢笔草书书法字体
书法艺术是在汉字的基础上发展形成的中国特有的一门艺术。下面我带给大家的是钢笔草书书法字体，希望你们喜欢。钢笔草书书法字体欣赏：
钢笔草书书法字体1
钢笔草书书法字体2
钢笔草书书法字体3
钢笔草书书法字体4
钢笔草书书法字体5
草书的特点简述：
任何书体在使用中都有简便易写的要求，发生省简笔画和潦草的趋势。这种趋势是文字演变的主要原因。每当社会变革和文化大发展的时期，文字应用频繁，个人随手省简，异体字出现的速度加快，为了使文字更加利于应用，势必要加以纠正。
甲骨文时期有草写的痕迹。?周宣王太史作籀书?、?李斯作小篆?、?程邈作隶书?以及蔡邕以八分书写熹平石经等，都是两周、秦、汉各自对当时流行的字加以规范化而颁定的标准字样，也是公认已形成的新的书体为正体字的开端。但是要求简易的趋势并不因此停止。早在记录帝王公卿大事的商代甲骨文、周代金文里就有简笔和潦草的字迹，史籍中?屈原属草藁?、?董仲舒藁书未上?，说明战国古文和西汉隶书在急速书写时也非正体。据魏晋人记载，东汉北海敬王刘睦?善史书，当世以为楷则?，刘睦死前，明帝派驿马?令作草书尺牍十首?。章帝时，齐相杜度善作习字的范本，章帝曾诏令杜度草书奏事。可见公元1世纪中叶以来，草字已经不尽是出于匆促书写而是被珍视和仿习的字体了。从近世出土的汉简可以看到，西汉武帝时字划省简的隶书已经通行。到新莽时期，有更多省划和连笔的字。东汉光武帝建武二十二年(公元46)简就已经完全是草书了。但是从周代到新莽时期都不曾把草书列为一种书体。《说文解字》成书于和帝十二年(公元100)，许慎在《叙》里说?汉兴有草书?，是以草书为一种书体之始。东汉末期，张芝其同时以及稍晚的钟繇等名家辈出，各成流派。当时赵壹有《非草书》之文，蔡邕有类似之议，以维护正体字的地位，这反映出草书已极一时之盛。汉末直到唐代，草书从带有隶书笔意的章草发展成韵秀宛转的今草，以至奔放不羁、气势万千的狂草。
章草起于西汉，盛于东汉，字体具隶书形式，字字区别，不相纠连;历代对章草的名称有不同的说解。有见汉末以来《急就章》有草书写本而说章草因《急就章》的章字得名的，最为无稽。有以章帝爱好草书或曾令用草书作奏章，甚至说章帝创造草书的，都属臆测。有以章法之章与章程书、章楷的章同义，符合早期草书略存八分笔意，字与字不相牵连，笔画省变有章法可循的事实，近人多信此说。今草起于何时，又有汉末张芝和东晋王羲之、王洽两种说法。从传世的表、帖和出土的汉简、汉砖看，在汉末以八分书为正体字的同时，已经出现近似真书的写法。草书也会随之变异。略晚于张芝的草书家崔瑗作《草书势》，对草书有?状似连珠，绝而不离?、?绝笔收势，馀?纠结?、?头没尾垂?、?机微要妙，临时从宜?的描述，可见汉末的草书笔势流畅，已不拘于章法。书体演变本来没有截然的划分。说今草起于张芝是从新体的萌芽看;说今草起于二王，是着眼于典型的形成。唐代以来真书沿袭至今。草书在唐代出现了以张旭、怀素为代表的狂草，成为完全脱离实用的艺术创作.狂草亦称大草，笔意奔放，体势连绵，如唐朝张旭《千文断碑》、《古诗四道》，怀素僧《自叙帖》等等，，张旭史称?草圣?，孙过庭《书谱》字字区别，不相连接，而笔意活泼、秀媚。?大草?与?小草?相对称，大草纯用草法，难以辨认，张旭、怀素善此，其字一笔而成，偶有不连，而血脉不断。清朝冯班《钝印书要》谈学草书法云：小草学献之、大草学羲之，狂草学张旭不如学怀素。怀素的草字容易辨认，字迹清瘦见形，字字相连处亦落笔清晰易临。张旭字形变化繁多，常一笔数字，隔行之间气势不断，不易辨认，形成一种独特的风格，韩愈《送高闲上人序》中提到张旭草书以?喜怒窘穷，忧悲愉佚，怨恨、思慕、酣醉、无聊、不平，而有动于心，必于草书挥毫发之?，故学张旭难。
近常见隶书笔法中带草笔飘逸之体，谓隶草，有些像章草，这与平时善写隶书精熟有关，故书隶草能独树风格。也是书写表演的一种手法?破草?是现代书家中最常见的，如书法家梅湘涵的书法作品，它的特点是点划结体，使转和用笔，多为从古到今各书家中的结体演变成自己风格，王羲之书体中学一些，王铎法帖中取一些，祝允明、孙过庭等等历代名家中取其长处，集自己之品貌，任意发挥，洒脱自如，这种写法和今草相似。行草有?草行?之说，书体中带有许多楷法，即近于草书的行书。笔法比较流动，清朝刘熙载《书概》云：行书有?真行?、有?草行?。?真行?近似真书而纵于真，?草行?近于草书而敛于草。唐朝张怀瓘《书议》云：兼真者谓之?真行?，带草者谓之?行草?。
草书是汉字的一种字体。它出现较早，从汉代初期，书写隶书时有时才?草率?地书写而形成的，由于汉章帝喜好草书，因此被称为?章草?，是一种隶书草书。章草字字独立，接近于行草，但对难写之字简化不多，书写不变。后来楷书出现，又演变成?今草?，即楷书草书，写字迅速，往往上下字连写，末笔与起笔相呼应，每个字一般也有简化的规律，但不太熟悉的人有时不易辨认。一般也把王羲之、王献之等人的草书称为今草。今草简化的基本方法是对楷书的部首采用简单的草书符号代用，代入繁体楷书中(尽管草书出现得不比楷书晚)，往往许多楷书部首可以用一个草书符号代用，为了方便，字的结构也有所变化。因此，不熟悉的人较难辨认。草书符号的整理可以查阅《标准草书》。到唐朝时，草书成为一种书法艺术，因此演变成为?狂草?，作为传递信息工具的功能已经减弱，成为一种艺术作品，讲究间架、纸的黑白布置，是否让人能认清写的是什么已经不重要了。在狂草中，有?词联?符号，就是把两个字(常见词组)写成一个符号。由于当时书写多是从上到下地竖行书写，词联符号的设计也类似。?顿首?涅盘?等都有草书词联符号。
草字有多少种写法？
田氏颜体大字库金梅毛行书
方正北魏楷书繁体
方正小篆体
德彪钢笔行书字库
钟齐流江硬笔草体
非常高兴能与大家分享这些有关“钢笔草字写法”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。