“立”字的甲骨文字形上面是人的形象,下面的一横表示地面,组合在一起就是一个人正面站立于地上的样子。金文延续了甲骨文的写法。隶书的写法取消了上面的人字形象。
随着时间的发展,上面的人逐渐变大,下面的地面也变长,人站的也更稳了,到楷书正式确立了“立”的字形。立的本义是站立在地面上。后来引申为建立、确立等意思。“立”字还有开始的意思,如“立冬”。
立为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文及商代金文,其古字形像人站在地面上。“立”也用作副词,表示时间很短,相当于“立即”“立刻”。
一个人或者一个物体树立在那里,就形成了一定的姿势,可以保持一定的时间,并且占有一定的位置,于是就有了“独立”的说法;“独立”显示特立独行,故立又喻指成立、成熟、建树。于是就有了孔子所说的那句话:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”
这里的“立”含有有所成就的意思。而“势不两立”的“立”是由本义引申表示存在的意思。另外,古代表示时间的词语,往往借用标志空间的词。从“立”的处所位置,又发展出来时间上的“立刻”,如“立即”“立等”。
新的楷书怎么写好看
《新》字?就按照媒体常见的楷书字体写法吧?《立》的下方横笔,要写长一些。
类似的,《等,待》土字下方一横笔,也要写长一些。寸字的一横笔要短一些。
“立”字的行书。 草书写法、。
“立”字的行书写法:“立”字的草书写法:
草书和行书的区别主要体现在字型结体、用笔使转和布白章法上这三个方面。
行书是指在楷书的基础上增加了一些游丝影带,一般不会影响认读,书写起来比较随意些,不象楷书那么严格;
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由于草书大量使用连笔,只存字的轮廓,以求书写神速,所以普通人难于辨认,影响了它的交际功能。因此,尽管草书出现较早,却始终没能成为通用字体,但它作为书法艺术之一种,一直为人们所喜爱。
立的楷书写法
立的楷书写法如下:楷书中的竖分为三种,分别是短竖、悬针竖、垂露竖。在书写的时候注意起笔顿笔,然后走向竖直,最后收笔。楷书中的三种竖具体的写法是不一样的,每种竖都有自己独特的特点。
楷书中短竖的写法比较简单,注意笔画的粗细要比较均匀,起笔顿笔,然后竖直走笔,最后需要收笔提笔。短竖一定要写直,在字体当中能够明确看出来短竖。
悬针竖在书写的时候注意起笔要有顿笔,出现一个比较小的藏锋,顿笔之后向下,在中间部分下笔要轻,是整个竖当中最细的部分,到了最下边再进行收笔,上提。这样收笔之后会有一个笔画尖,这个尖应该在整个笔画的最中心的位置。
起笔把笔尖轻轻上提,顺着左上的方向逆锋写出,下笔要轻,然后右下顿笔。顿笔之后保持顿笔的形态开始用中锋向下走,再向左下方向摆笔,行笔,提笔。垂露竖和悬针竖写法相似,只是最后收笔的情况不一样,应该向左下方稍微行笔之后,向右下方进行顿笔再收笔。
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由于草书大量使用连笔,只存字的轮廓,以求书写神速,所以普通人难于辨认,影响了它的交际功能。因此,尽管草书出现较早,却始终没能成为通用字体,但它作为书法艺术之一种,一直为人们所喜爱。
为中华之崛起而读书用楷书怎么写
为中华之崛起而读书楷书写法如下:楷书是我国封建社会南北魏到晋唐最为流行的一种书体。在楷书产生之前,我国的书法已产生了大篆、小篆和隶书三种书体。大篆是相对小篆而言的,一般把小篆以前所有的古文字统称为大篆,包括甲骨文、金文和战国时期除秦国之外的六国文字。
小篆是秦统一中国之后通行的文字,它是以秦国的文字为基础,参照其他诸侯国文字,为便于书写而删繁就简、规范统一的,这是中国书法史上最初的规范化书体。隶书是继小篆之后出现的又一代表性书体,它是在小篆的基础上产生的。
隶书的产生是汉字的一次大革命,其意义不仅在于汉字从此走向了符号化,更重要的是它改变了汉字的书写方式和审美趋向,从而为楷书书法艺术的产生奠定了基础,并进而为中国书法艺术的发展和繁荣开辟广阔的天地。
于是在秦汉年间千姿百态的书法园地中,就直接孕育出了楷书(当时称为隶书,即辅佐小篆,书写更快捷)书法艺术。遵循其规律,将中国楷书的发展史分为四个时期:即楷书的萌芽期——秦汉,楷书发展期——魏、晋、南北朝,楷书繁荣期——隋、唐、五代,楷书守成期——宋、元、明、清。
扩展资料"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
“为中华之崛起而读书”就是要博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。
“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
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好了,今天关于“立字的楷书写法”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“立字的楷书写法”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。