练硬笔书法基本步骤
在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么?读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形，读结构。不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。
第二步描摹。
“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。
第三步临帖。
指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种 方法 有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。
第四步背帖。
指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。
第五步创作。
在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。
如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目的也就达到了。
练字的注意事项
一、保持正确的坐姿
孩子的坐姿是保证写好字的关键姿势，同时，也直接关系到孩子的写字姿势。
孩子在练字的时候，一定要端正坐着，屁股坐凳子的三分之二位置，双脚略微分开，稳步着地，胳膊成一字型摆放在桌面上，脊背挺直，这些基本的姿势，都是孩子良好写字习惯形成的重要条件。
二、执笔姿势
执笔姿势如何关系到孩子写字的用力程度，以及写出字体的美观。
孩子自己端正好之后，就根据正确的执笔姿势，将笔拿起来，再结合上手腕部的力量，一笔一划开始练字。
刚开始的时候，孩子的练字都是从最规整的字体开始的，不要急于练习艺术性很高的字体。
三、笔画笔顺间架结构
这是具体到每个字的基本要求，孩子要想把字写好，那么对于这个汉字的笔画笔顺，以及整个字的间架结构都是需要在下笔之前好好观察好的。
根据观察所得，孩子首先要在自己的脑海中，对于汉字的布局有一定的认知，然后根据这个下笔书写。
学习硬笔的方法
读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门
1，“读”即读帖，读什么?读字的用笔方法、结字的方法、神采和通篇的章法等，读帖要抓住帖的特征.字的形象特点。在脑海中形成一定的印象。读帖要经常读，没事闲暇时要经常拿出来翻看。
2，“摹”即摹帖，就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写，就是我们通常所说的描红。
3，“临”即临帖，就是帖放在一边，一边看一边照着帖的写法进行练习，要看一个字写一整个的字。临帖是学习书法最主要的方法，临帖还要进行比较，看差在哪里，好在下次临写时进行改进。
4，背”就是背临，经过一段时间的临写后，就要试着不再看字帖，能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。
5.“意”即意临，再创造的过程。在能够背临的时候，融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书，进行再创造，最终走自己的路，形成自己的书法风格特点。
6.“用”今天经过练习会写好了一个字，明天就要进行书写应用。
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硬笔书法比例
汉字的绝大多数是由偏旁部首与其他结构单位组成的合体字。要想写好钢笔楷书，就要研究它们的结构形式和比例关系，掌握其特点及写法，在这个字群中，它们的结构形式可以分为七类。在每一类中，又可以根据各部构件所占比例的不同，再细分为几种形式。
（一）左右结构
这类字由左右两部分横向组合而成。根据左右两部构件所占位置比例的不同，可分为以下三种形式。
1.左右相等
左右两部构件笔画繁简相近，结构大体相当，所占宽度位置基本相等，即各占宽度的1/2，但要注意高矮不同。在书写时要左右疏密适宜，既不挤，又不离。如“粒”、“明”、“林“等字。
2.左窄右宽
左右两部构件笔画繁简不同，结构也不一样。这类字右部结构复杂，是主体结构，所占比例较大，一般占2/3，左部结构简单笔画较少，一般占1/3，但高矮有所不同。如“海”、“他”、“打”、“悦”等字。
3.左宽右窄
这类字左部结构复杂笔画较繁，是主体结构，所占比例大些，一般占2/3，右部窄些，一般占1/3。写时要注意左右相对高度有所不同，应经营结构，重心平稳。如“利”、“卸”、“刮”、“剑”等字。
（二）左中右结构
这类字由左中右三个结构单位横向组合而成。根据各部构件的宽窄不同又可分为左中右相等和左中右不等两种形式。
1.左中右相等
左中右三部构件的宽窄基本相等，各占有1/3。书写时要将三部构件的形体分别拉长、变窄，并注意笔画的穿插争让，高矮适宜。如“琳”和“棚”字。
2.左中右不等
这类字左中右三部构件比例不同，具体有以下五种形式。
（1）左窄，中右宽
窄部约占1/5，宽部各占2/5。例如“湖”和“懈”字。
（2）中窄，左右宽
窄部约占1/5，宽部各占2/5。例如“班”和“鞭”字。
（3）左宽，中右窄
宽部约占1/2，窄部约占1/4，例如“翩”和“翻”字。
（4）中宽，左右窄
宽部约占1/2，窄部约占1/4。例如“衡”和“擞”字。
（5）右宽，左中窄
宽部约占2/4，窄部各占1/4。例如“倾”和“鸿”字。
硬笔书法什么字体好看
问题一：本人想练一硬笔书法，选什么字体比较好 先学楷书吧，所谓真(楷书)生行，行生草。真如立，行如行，草如走。未有不能立而能行者，不能行而能走者也!行草二书，都以楷书为基础并依赖于楷书。再者，根据自己的审美情趣，选择一本适合自己的字帖，颜体、欧体、柳体等等，不一而足!
问题二：想练书法哪种字体比较好 写字最根本的是练好一手毛笔字，只要毛笔写的好，硬笔自然也就好，近代书法大家都有一手好硬笔字海
最容易出效果的是篆书和隶书，很容易写好，但是对现代的实用作用不大。最好就是学习楷书，再进一步转为行楷，进而可以草书，实用性好。
软笔楷书字帖最好是颜真卿，柳公权，赵孟\，欧阳询，褚遂良看个人兴趣，但要抓住一本持续练下去。
行楷是以王羲之为最，至今没人可以超越，草书可以学米芾。
如果求又快又好的练硬笔，建议也照着他们的帖子写，学字体的间架结构。
贵在坚持，学书发也有修身养性的作用，长期写书法的人都很长寿。
问题三：好看的硬笔书法字体应该是什么样的 硬笔书法也分好几种！一般草书适合欣赏不一定实用。大家比较习惯的是行楷。即楷书中有行书，行书中有楷书，行楷结合。比较普遍。不知道你的硬笔书法水平如何，如果从基础练起，你可以参考庞中华的硬笔字帖。
问题四：硬笔书法什么字体比较好看？ 我多年练字，也搞过书画培训，但回答什么样的字体好却很为难，顾仲安 田英章 司马父子等他们的字都不错，不过他们的多是行书。行草更好，不过需要自己多从古帖上下功夫，
问题五：硬笔书法初学者应该先练什么字体 别管哪一种束发，楷书都是最基本的。正楷基本功啦。
字帖的话，你就选择你中意的啦。其实你自己写出来始终都要有自己的风格的撒。
练书法最终坚持的，不要半途而废，就是最好的方法叻。
我也在学习毛笔，一起加油好了~
问题六：硬笔书法 练哪个字体好 你好，如果你是练硬笔书法的话，这是我练硬笔的方法，不知道对你适用不1.从楷书开始练，你可以练练庞中华的楷书，不知道你喜欢不，还有就是司马彦的，
2.初学者，首先都是在字帖上描红
3.我看过很多书法爱好者，他们大多数都是没有耐心，所以耐心还是比较重要的
4.你在练字的时候，不能一下笔把字描完就是了，像是在完成任务那样，这样是不行的
5.你在练字的同时要慢慢学会去思考，比如说，字帖上的笔画是怎么写到位的，然后，你再去慢慢琢磨
6.刚开始，并不是写得多之后你就会把字写的很好，而是，对你所写的字，能够在一定程度上练精！
7.如果你的基础不是很好的话，可以先练练笔画，毕竟，每个字都是由笔画组成的，
8.字由心生
希望你能把字练好！
问题七：硬笔书法练习什么字体好 练字，一般首选楷体。学习楷书之后，再进一步转为行楷，进而可以草书等自己喜欢的风格字体。因为楷体笔画是横平竖直，是练习笔画笔锋最佳选择，等自己掌握笔法技巧之后，可以开始练习自己喜欢的风格，创造自己的风格。
问题八：硬笔书法哪一种字体最漂亮？ 20分 其实都需要基本功的，最基本的正楷是必须练好的，如果能练到不需要意识去调节笔画的美观程度，那么就算成功了，记住，永远是基础第一，正楷+熟练=你想要的
问题九：硬笔书法最好看的字体是什么？ 我觉得学习硬笔书法，如果只想练好字，适合大众的口味的话，你去书店找一些硬笔书法字帖练一练就行，比如田英章、司马彦梗。如果想在书法上有所造诣的话，我想你最好去找一找古代大书法家的小楷字帖去练习，传世的墨拓中，要以晋唐小楷的声名最为显赫。其中包括了魏时锺繇的《宣示帖》《荐季直表》，东晋王羲之的《乐毅论》《曹娥碑》《黄庭经》，王献之的《洛神赋十三行》、唐钟绍京的《灵飞经》等。还有元赵孟\、明王宠、祝允明等小楷作品的墨迹影印本也是非常好的范本。
问题十：想练练硬笔字，大家觉得什么字体好看 个人觉得田英章，荆霄鹏老师硬笔楷书行书不错，可以练习，我也是学他们的字
海字行书怎么写好看
海字行书书写时节奏要快并且在笔画或者某些部位上稍作改变才会好看。“海”字是由三点水和每天的每字组成，在写每字它里面的笔画横折部分时，折要略微竖一点，每字里面的两点一横要先写两点在写一横，两点要连下来，写一横时把两点给中断，切记千万不要一点一横一点这样的去写。
写行书的节奏要快，行书的书写为了便捷和美观也会对某些笔画和部位进行略微的改变，行书的运笔方式同时要求快速简约，使用镜面法在硬笔书法纸上在写过程中，以中间为分界线，左右两边的距离要相同。
硬笔书法先练什么字体?
硬笔书法初学者应该先练什么字体
别管哪一种束发，楷书都是最基本的。正楷基本功啦。
字帖的话，你就选择你中意的啦。其实你自己写出来始终都要有自己的风格的撒。
练书法最终坚持的，不要半途而废，就是最好的方法叻。
我也在学习毛笔，一起加油好了~
想练硬笔书法，谁能推荐几种好的初学者字帖？
练硬笔书法的几点建议，仅供参考：
一、 不要凑热闹，外行看热闹，内行亥门道。对流行书家的作品要谨慎，初学者缺乏鉴别力（包括曾经的流行书家，尽管他们可能风靡一时，如庞中华、司马彦等，这些人的作品看看就可以，不值得一学）的，就好比你学古筝不要跟着女子十二乐坊或者街头卖艺或者随便网上一个视频学。要学就要跟着大家学，当然，真正的大家不一定为世俗所熟知。
二、 最好跟书法史上的大师学，如王羲之、米芾、赵孟頫等，这些大师的作品是经过了上千年历史和广大书法人的检验的。当然，他们传世的都是毛笔字碑帖。
三、 如果对第二条感到不便，退而求其次，要向现当代继承了大师一二精髓，稍有来历有内涵的硬笔书家学习，硬笔楷书如田英章、卢中南，等，硬笔行书如谢非墨、骆恒光、吴玉生等。田英章、卢中南、骆恒光、任平都有字帖行世，
四、 当代硬笔楷书好的书家很多，硬笔行书好的著名书家太少，好的又不著名，这就是所谓高手在民间吧，如罗一农、曾伟子、李炯峰等。
五、 简评现当代硬笔书家。
庞中华：学魏碑出身，硬笔字习气太重，十分死板，速度又慢，不宜学。评分70
席殊：硬笔行书字学米芾，功夫欠火候。评分75
司马彦：楷书写的是印刷体，行书路子野，咸俗不可耐，丑不忍视，观之作呕三日。评分不及格，给个30分吧。
田英章：毛笔楷书师欧阳询，功力深厚，形成田氏欧体，只是写得过于拘谨，硬笔楷书也是田欧，还不错，行书尚可。毛笔楷书评分90，硬笔楷书85，硬笔行书78-80
吴玉生：硬笔行书较有内涵，但稍感平正，初学者学之无妨。硬笔行书评分85
谢非墨：著名书法家，书风成熟老辣，硬笔行书90-95
骆恒光：硬笔行书源出王米（王羲之、米芾），可观可学，硬笔行书评分：90
任平：硬笔行书灵动飘逸，但缺点是时有轻浮乏力之笔。硬笔行书评分85
王正良：与骆恒光、任平同属浙派，但功力不如二人，名不副实，硬笔行书评分70-80
罗一农：非著名硬笔书家，第四届全国硬笔书法大赛特等奖得主，其获奖之作的品位很高，惜神龙见首不见尾，作品难得一见。评分：92
曾伟子：洞口籍书法家，中书协会员，楷、行、隶俱工，尤擅行书，行书功力深厚，硬笔书极佳而不为大众所知，网上仅有毛笔书。总体评分96，硬笔书评分98
李炯峰：隆回籍书法家，中书协会员，天分极高，品位极高，擅长行、草，硬笔亦佳，网上作品很多，包括硬笔，但不适合初学者，总体评分96，毛笔行、草评分98，硬笔书评分95
张秀：女书家，有大令（王献之）风，但硬笔楷书又死又硬，不足师法。硬笔楷书评分：70
丁永康：硬笔楷书一般60，硬笔行书不值一评50。
陈舟波：硬笔行书如鸡肋 70
贺东祥：湖南籍书法家，硬笔楷书佳，硬笔行书一般，毛笔书反而更好。硬笔楷书评分85，硬笔行书65，毛笔楷书90，毛笔行书85
骊一平：硬笔行书与骆恒光相似，评分86
陈立雄：硬笔行书源出米芾、王铎，潇洒有灵气，评分90
顾仲安：名实难副，不推荐。评分50
陆维中：难脱俗气。评分70
刘惠浦：（魏晋书风）楷书尚可，行书难看，硬笔楷书评分70-80，硬笔行书评分50
想练书法哪种字体比较好
写字最根本的是练好一手毛笔字，只要毛笔写的好，硬笔自然也就好，近代书法大家都有一手好硬笔字海
最容易出效果的是篆书和隶书，很容易写好，但是对现代的实用作用不大。最好就是学习楷书，再进一步转为行楷，进而可以草书，实用性好。
软笔楷书字帖最好是颜真卿，柳公权，赵孟頫，欧阳询，褚遂良看个人兴趣，但要抓住一本持续练下去。
行楷是以王羲之为最，至今没人可以超越，草书可以学米芾。
如果求又快又好的练硬笔，建议也照着他们的帖子写，学字体的间架结构。
贵在坚持，学书发也有修身养性的作用，长期写书法的人都很长寿。
想练钢笔字，该先练哪个字体
我的学书经历：我是先练的钢笔后练毛笔字后来同时都练两笔相长（个人随意不成体统的！）
相互支撑！
下面说说个人练字吧，天天抄吧太单调！不重复写又记不住！我的方法是：选择一个自己喜欢的字帖，先通篇写，最好是先研究内容，熟记内容，然后重点择字写，再背临，再字字对照找毛病！当然最开始不会写的还要先行用透明纸覆在上面仿摹，摹能记住字形状，结构，间架。而临写能记住字的笔画，两种方法各有千秋！此是必由之路，别无其它捷径可走了！关键是要有恒心，毅力，要根据个人的喜好、性格来定，我看选择比较适合自己的字帖，象顾仲安的字比较秀美的，还有两牺书法家卢中南的字也不错，易上手，我都写过，等有了基础再学行书，还是他们二位的行书字。国人还真须把字练好，会受用一生的。如仅是想把硬笔字练练好以期适应社会之需而已，大可不必艰难地走“长征路”去学习传统书法，直接练钢笔字即可，先找些我上面讲的钢笔字帖的楷书范本临写一段时间或者临摹一阵子，就楷书而言，如不是主攻楷书而是练就实用型钢笔字行书的话，楷书练到横平竖直不歪就行了，楷书不要太要求！古代如北宋大书家米芾，行书称绝！而楷书并不出名！一本字帖也没有，所谓先练楷书，关键能把字写写正就行了，就可以练钢笔行书了，关键是写行书时间要长，如果平时爱学习是好时机，通过上课要多练记笔记，实际上学是极好的机会，我就是通过看书然后把精典的东西记录下来，用大量记笔记来复习巩固学过的字，不致自己还始终记着以前的字样子，我是工作后才练字的，当时上电大，我就记笔记，等于把书抄写了一遍，如果记笔记快了字就变形，知道字跟不上手本身就是进步了，在书法上叫“眼高手低”随着时间的推移，多看多写手就提高了，就到下一个周期，“手高眼低”，通过多看，发现又不行了，这就是手又跟不上了，如此循环往复地提高。不去管它，时间长了等你的行书写好了，自然速度就上来了。这样既加深了学到的知识又练就了书法，电脑风靡的今天，钢笔字还一个的护身符，对择业，工作都有所裨益的，相信我的话不会错的！ 只要想干某件事时就是进步！就已成功了一半！字是不能一蹴而就的！那是一个过程，是曲折中的前进，螺纹式的上升过程。总之会成功的，到成就的那一天，你能说是那天把字练好的？那就照着我荐的适合练钢笔字的方法做！我就是这么练出来的！好啦！我经常用这句名言鼓励想学书者“先投入战斗，再谈结果！”这是拿破仑的名言！练好字会受用一生的！这是我的亲身感受啊！
祝你成功！
硬笔书法应当从什么字体开始练习？
什么字体都没关系，一般不提倡一开始写草书。可以选择篆体、隶书、楷书、魏碑，当然有可以直接行书，但我觉得不是最好的，最好的还是一笔一划开始，一笔一划开始的原因是先理解用笔的含义，理解了用笔之后转行书是很快的。其实练什么字体都要讲究方法，方法对头，就会事半功倍。以下我介绍我练字的方法给你，仅供参考。
我跟你差不多，先是写行书，但是怎么写都没突破，后来反而练楷书。起初是临《荐季直表》，初练楷书有一个弊病，就是怕烦躁，一口气下来写出的字还很差，心情就会不好，甚至想过放弃。
后来我懂得一个方法，就是：花个一年时间认真练字，不要想一口吃成胖子。
每天拿出字帖的2-5个字，因为每天练的字不多，所以不觉得烦躁。每天花一个小时左右（如果你很喜欢玩，那就半个小时也行，只是要经常坚持）。仔细的把这2-5个字写好，起初写起来很慢。（一年以后，有些人半年都可以，就可以随心所欲的快慢结合，这时候说明已经掌握了这个字帖的精髓了）
这2-5个字，如果今天写不好，累了，那就放下来不写，自己看电视去，玩去，明天再继续。这样一来每天也不会耗费太多时间，而且也会掌握方法，久而久之，一年下来，你要掌握一个字帖的所有字都不成问题。
其实说练字要练什么字体，这些不是重点，重点是要怎样练，用怎样的方法练才能避免烦躁的情绪，烦躁的情绪一去除，你就渐渐会体会某人字帖里的结构和神采。如果现在说什么神采和结构这些理论，说起来也长篇，你看着也烦，我打字也累，而且对你现在的状况，作用还不是很大，所以重要是自己体会，按照我的练字方法试一下。
希望成功。
本人想练一硬笔书法，选什么字体比较好
先学楷书吧，所谓真(楷书)生行，行生草。真如立，行如行，草如走。未有不能立而能行者，不能行而能走者也!行草二书，都以楷书为基础并依赖于楷书。再者，根据自己的审美情趣，选择一本适合自己的字帖，颜体、欧体、柳体等等，不一而足!
刚学硬笔书法的先练什么字体好？
首先先检查一下自己的执笔方法对不对一般都是采用的
（1）头正：头不得左右歪斜。
（2）身直：上身要坐端正。
（3）胸舒：胸部与桌沿保持一拳的距离。
（4）臂平：两臂自然平放在桌面上。
（5）足安：两脚自然平放在地面，以与肩等宽为宜。
2.握笔的姿势： 右手执笔，拇指、食指、中指分别从三个方向握住笔杆的下端，离笔尖约一寸左右，笔杆的上部斜靠在食指的根部。笔杆与纸面约呈现45°角。
硬笔书法 练哪个字体好
你好，如果你是练硬笔书法的话，这是我练硬笔的方法，不知道对你适用不1.从楷书开始练，你可以练练庞中华的楷书，不知道你喜欢不，还有就是司马彦的，
2.初学者，首先都是在字帖上描红
3.我看过很多书法爱好者，他们大多数都是没有耐心，所以耐心还是比较重要的
4.你在练字的时候，不能一下笔把字描完就是了，像是在完成任务那样，这样是不行的
5.你在练字的同时要慢慢学会去思考，比如说，字帖上的笔画是怎么写到位的，然后，你再去慢慢琢磨
6.刚开始，并不是写得多之后你就会把字写的很好，而是，对你所写的字，能够在一定程度上练精！
7.如果你的基础不是很好的话，可以先练练笔画，毕竟，每个字都是由笔画组成的，
8.字由心生
希望你能把字练好！
硬笔书法初学选择什么字帖好？
女孩子练柳体的字比较的好，笔的话，先用黑水笔，等练得好了再改用钢笔。1~2个小时就够了。记住一定要懂得享受这个练字的过程，这样进步的快
想学书法，可以直接学毛笔吗？还是要先练好钢笔字再说？
钢笔字写得好，不见得毛笔字就写得好。毛笔写的好，钢笔字一定写得好。练过书法的人都知道只有毛笔书法才鸡称为真正意义上的书法。我是先练钢笔，后练毛笔，感觉很吃力。我哥是从小开始练，先练毛笔，钢笔没刻意去练。写的毛笔钢笔字都很好。我建议先练毛笔，越早越好。
登鹳雀楼硬笔书法_硬笔书法《登鹳雀楼》
《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句，前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势;后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。下面我带给大家的是登鹳雀楼硬笔书法，希望你们喜欢。 登鹳雀楼硬笔书法欣赏
登鹳雀楼硬笔书法1
登鹳雀楼硬笔书法2
登鹳雀楼硬笔书法3
登鹳雀楼硬笔书法4
登鹳雀楼硬笔书法5
《登鹳雀楼》原文
唐 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》创作背景
该诗是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一。
作者早年及第，曾任过冀州衡水(今河北衡水)县的主薄，不久因遭人诬陷而罢官，不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。写这首诗的时候，王之涣只有三十五岁。
《登鹳雀楼》作者简介
王之涣(688─742)盛唐诗人。字季凌，祖籍晋阳(今山西太原)，其高祖迁今山西绛县。其兄之咸、之贲皆有文名。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱，名动一时，常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其诗用词十分朴实，然造境极为深远，令人裹身诗中，回味无穷。诗六首，其中《登鹳雀楼》、《凉州词》二首(其一)和《送别》三首皆著名，又尤以前两首最脍炙人口，可谓?皤发垂髫，皆能吟诵?;诗中的?欲穷千里目，更上一层楼?和?黄河远上白云间，一片孤城万仞山?都是流传千古的佳句，也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。
如何比较快速地练好硬笔书法？
1.练字应从哪种字体练起呢？
学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2.练字都应该练什么？
首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病：
①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。
②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。
这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字；如用钢笔书写，就是标准的黑体字。虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。
3.练字的一般步骤
在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形，读结构。不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。
第二步描摹。“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。
第三步临帖。指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。
第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。
第五步创作。在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。
如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目的也就达到了。
4.练字的注意事项
下面我再谈谈练字应注意的几个问题：
第一个问题是书写工具的选择。“工欲善其事，必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辩认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。
第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
第三个问题：练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
第四个问题：不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。须知：一日练功一日功，一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去，轻易不要变换字体。因为一旦变换字体，又得从头练起。
第五个问题：要学用结合，练写合一，有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。
第六个问题：各科教师要齐抓共管密切配合。首先教师要写规范字，其次还要鼓励学生练字。对作业书写潦草的学生要批评教育，让其改正。督促学生练字不只是语文教师的责任，每个教师都有责任。
5.练字有三种境界。
大家都看过金庸的长篇小说《笑傲江湖》，其中有一段对练剑的精辟论述：初学乍练之时，以手使剑，有时剑不听使唤，甚至会伤及自己。练过一段时间之后手剑合一，以心使剑，剑随心走，剑术就达到了一个较高的层次。剑术的最高层次是心剑合一，无剑无我。举手投足即是剑着，飞花摘叶，皆是利剑，一枚细细的绣花针也能抵挡三个剑术高手，这样的剑术可以说达到了出神入化的境界。
练字也是这样，我们练字的最初阶段同样是以手使笔。笔由不听手的使唤到逐渐熟练有一个过程，进一步可以发展到笔手合一的境界。这时写字的时候感觉笔是手的一部分，不是在用笔写，而是在用手写。只要我们认真练习，是可以达到这一境界的。
练字的第二个境界是以心使笔，心笔合一，心动则笔动。笔下所写的就是心中所想，达到了这一境界，书法水平可以说是小有成就了。包括我在内的我们大家都要努力向这一目标迈进。
练字的第三个境界是师法造化，无我无笔。古代许多著名的大书法家都是这样的。如王羲之见白鹅游水之姿，悟出“浮鹅钩”的笔势；张旭见担夫争路，公孙大娘舞剑，从中悟到结构点画的争让穿插关系和用笔的疾徐、节奏，大大丰富了其狂草的写法；怀素观夏云海涛，领悟到草书的大气磅礴、翻江倒海之势；颜真卿观屋漏痕、锥画沙，理解了用笔的迟涩和力度。这是我们练字的理想境界，达到了这一境界，无论有笔无笔，软笔硬笔，即使是一段枯枝，一把破笤帚，都能写出绝妙的书法作品。
让我们用心写字，而不仅仅是用手写字，努力向这一理想的境界迈进吧！
下面谈谈第四个问题：我是怎样练字的。
开始时我用毛笔临《颜勤礼碑》，后来我找到一本《99天钢笔字速成字帖》，该帖精选99个具有代表性的汉字，要求练习者每天练习一个，记住一个，学会一个。练完99天，99个汉字都会写了，触类旁通，其它的汉字也都会写了。我从《颜勤礼碑》中找出这些汉字，每天一个，刻苦练习，不到一个月，就有了明显的进步。
后来，有同学说，我写的颜体很有“颜”味，只是软而无力，原因是我在运笔的时候做不到“中锋行笔”，很多情况下都是拖笔。这个同学是一个眼高手低的人，发现了我的毛病，却不能帮我改正。我多方求教，认真观察别人如何写字，终于发现了这一诀窍：原来，别人写字的时候常常捻动笔杆，让笔尖随着运笔转动，始终处于笔画的中间，这样就做到了“中锋行笔”。
后来，我的另一个同学对我说：“你的字笔画很规范，但组合到一块后并不美观，主要原因是结构不对。要想掌握字的结构，你不如跟着我学写黑体字，笔画象火柴棍一样的黑体字，只有结构对了才美观。”于是我就用板刷沾水，照着报纸新闻的黑体字标题在地板上练习。很快我就掌握了黑体字的写法，并为一些班级书写了大字标语。我发现，在学会黑体字后，许多从未练习过的字体，只要对其基本笔画稍加练习就能写成。这也是我今天建议同学们从黑体字练起的原因。1993年，我参加石家庄市教委组织的书画比赛获三等奖，如今我经常帮助同事们出壁报，写大字，既巩固了练字的效果又提高了写字的水平，既帮助了别人又陶冶了自己。
以上我们谈了练字的方法和注意事项，如果大家按我说的去做，我想你一定会取得进步的，因为我指导学生练字就取得了良好的效果，最后我就谈谈这个问题。
作为一名语文教师不但要自己写好字，还要指导学生写一手好字。为了让学生写好字，我曾经让学生写过“每日一字”，经过练习，98届学生李超学习庞中华体钢笔字达到了很高的水平，牛鲲鹏的钢笔字方正谨严自成一体。我还为学生搞过多次书法讲座，并多次组织学生参加书法比赛。2001届学生胡占雄、李墨等人的硬笔书法作品曾在“世纪之星”书法比赛中获奖。如今，我在学生中开展评比“星级书写能手”的活动，学生练字的热情很高。“三星级书写能手”孙瑞静同学不但书写工整清楚，而且达到了每分钟50多字的书写速度。
最后我还想告诉大家：写一手漂亮的汉字其实并不难，只要你用心练用心写总会成功的。当你看到一个个端庄秀丽的汉字从你的笔下流淌而出的时候，当你看到一页页整洁清楚的作业在你的笔下诞生的时候，当你看到作业本上的红对钩和“优”的时候，你不觉得写好汉字也是一种艺术享受吗？让我们走进汉字书法的艺术世界，尽情的挥毫泼墨吧
好了，今天关于“硬笔书法海字写法”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“硬笔书法海字写法”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。