出自陈寿的《三国志·魏志·王肃传》
译文：读书读的次数多了，书中的大义自然会呈现。
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
出自郭茂倩的《长歌行·汉乐府》
译文：青少年时代不努力，到老就只能悲伤叹息了。
3、读书破万卷，下笔如有神。”
出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》，作者是唐代大诗人杜甫。
译文：形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。
4、敏而好学，不耻下问。
出处《论语·公冶长》第五篇
译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
5、非学无以广才，非志无以成学。
出自三国·诸葛亮《诫子书》
译文：如果不刻苦学习就不能增长自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能完成学业。
关于诫子书的诗句
1.诫子书里面诗句的意思
诸葛亮.诫子书
原文]
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
韬慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？
[译文]
君子的品行，要安静努力提高自己的修养，以节俭努力培养自己的品德。不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向，不宁静安稳就不能达到远大的目标。学习必须静下心来，才干必须学习才能增长。不学习就不能有广博的才干，没有志向就不能成就学业。怠慢便不能振奋精神，冒险急噪便不能治理品性。年华随时间流逝，意志随岁月消磨，于是枝枯叶落，大多不能对社会有所作为。等到悲凉地守着贫穷的小屋时，后悔又怎么来的及呢？
2.诫子书最著名的句子是什么静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
白话译文
苏国龙作品诫子书
君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？
3.请问诫子书是不是古诗词《诫子书》不是古诗词《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。
诫子书作者：诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！希望能帮助到你。
4.请问诫子书是不是古诗词《诫子书》不是古诗词
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。
诫子书
作者：诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
希望能帮助到你
5.与诫子书有关的名人名言和事例古人云：“养不教，父之过。”说的就是家庭教育的重要性。父母是孩子的启蒙老师，更是子女一生的老师，其言传身教对子女的成长至关重要。
在我国古代，人们的理想人生模式是“修身、齐家、治国、平天下”。其中，修身是家庭教育的重要内容，齐家则是家庭教育所要达到的理想目标。重要人物的一言一行，对国家、对社会都具有很大影响力，其教育子女之道，便成为人们家庭教育的重要参考模式。
历史名人诸葛亮教育子女俭以养德就留下了教育子女的典型案例。
三国时期，西蜀丞相诸葛亮一生忠心辅佐刘备、刘禅两代帝王，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮晚年得子，取名瞻，字思远，希望自己的儿子“志存高远”。
诸葛亮非常喜爱这个小儿子，但同时又对他的成长充满了担忧。他在给哥哥诸葛瑾的信中说：“诸葛瞻今年八岁了，十分聪慧可爱，但我又担心他过于早熟，最后成不了大器！”可见，诸葛亮十分重视子女的早期教育问题。
诸葛亮虽高居相位，却一生俭朴，他在给后主刘禅的上表中说道：“我在成都有桑八百株，薄田十五顷，此外别无积蓄，而这些也足够家人使用了。我保证在我死后，家里家外都不会留有多余的财产，不辜负陛下对我的厚恩。”诸葛亮亲自履行着“俭以养德”的做人准则，也希望子孙后代成为拥有远大理想、勤学俭朴的有为之人。他在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”
后来，诸葛瞻拜骑都尉，翌年出任羽林中郎将，后来又升迁为射声校尉、侍中、尚书仆射，并兼任军师将军。
6.与诫子书这篇文章相关的名言警句第一句： “静以修身非宁静无以致远 须学静也”
宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则无法有效的计划未来。
第二句： “俭以养德”
要节俭，以培养自己的品行。审慎理财，量入为出，可以摆脱负债的困扰，可以过自由的俭朴生活。
第三句：“非澹泊无以明志非宁静无以致远”
要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向。要静下来，才能够把将来细心计划妥当。
第四句：学习的力量 “夫学须静也才须学也”
宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。
第五句：增值的力量 “非学无以广才非志无以成学”
要想提升自身价值，必先立大志，然后才是广博才学，学成大业。
第六句：速度的力量 “怠慢则不能励精”
凡事拖延就不可能够快速的掌握要点。 第七句：性格的力量 “险躁则不能冶性”
太过急躁就不能够陶冶性情。
第八句：时间的力量 “年与时驰意与岁去”
时光飞逝如梭，意志力又会被时间消磨掉，“少壮不努力，老大徒悲伤”。
第九句：“遂成枯落，多不接世，悲守穷卢，将复何及”
时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月也于事无补。
7.从陌上桑,诫子书,课后古诗中出三十个句子陌上桑 原文： 汉乐府 日出东南隅，照我秦氏楼。
秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。
青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠。
缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。
来归相怨怒，但坐观罗敷。 使君从南来，五马立踟蹰。
使君遣吏往，问是谁家姝？ “秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足， 十五颇有余”。
使君谢罗敷：“宁可共载不？” 罗敷前置辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。” “东方千余骑，夫婿居上头。
何用识夫婿？ 白马从骊驹；青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可直千万余。 十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。
坐中数千人，皆言夫婿殊。” 译文 太阳高挂在东南方，照到了我秦氏的楼房。
秦家有位姣好的女郎，本名叫罗敷。罗敷喜欢养蚕和采桑，采桑来到了城南。
用青丝做篮子上的绳络，用桂枝做篮子上的提柄。头上梳著倭堕髻，耳上挂著明月珠。
杏黄的绫罗做下裙，紫色的绫罗制短袄。当路上行人看到了罗敷，就放下担子抚摩髭须。
当少年看到了罗敷，就脱下帽子整理发巾。使耕田的忘了犁耙，使锄地的忘了锄头。
耕锄者归来相互抱怨耽误了劳作，只因为多看了罗敷一眼。太守从南方过来，五匹马都停下了脚步。
太守派个小吏前往，请问是谁家的女子？秦家有位姣好的女郎，本名叫罗敷。请问罗敷今年几岁？二十还不足，十五却有余。
太守请问罗敷，能和我同生一车走吗？罗敷亲自上前回答：太守怎麽这麽傻！太守有自己的妻子，罗敷有自己的丈夫。东方出现了一千多车骑，我的夫婿就在最前头。
用什麽来辨识我的丈夫，那骑著白马有黑马跟随的。马尾上系著青丝绳，马头上罩著黄金络。
腰中佩著鹿卢剑，可值千万余。十五岁做了府中的小吏，二十岁在朝为大夫。
三十岁官拜侍中郎，四十岁做了一城的太守。他有洁白的皮肤，脸上略长一些髭须。
在公所中迈著方步，在府衙里慢慢走踱。在座有几千人，都说我的丈夫才貌出众。
家风家训古诗词
诫子书
作者诸葛亮朝代两汉
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
有哪些诗词值得背诵？
一、文20篇
1.岳阳楼记·范仲淹
2.腾王阁序·王勃
3.出师表·诸葛亮
4.诫子书·诸葛亮
5.原道·刘勰
6.醉翁亭记·欧阳修
7.爱莲说·周敦颐
8.阿房宫赋·杜牧
9.天时不如地利·孟子
10.归去来兮辞·陶渊明
11.师说·韩愈
12.劝学·荀子
13.陋室铬·刘禹锡
14.告子下·孟子
15.谏逐客书·李斯
16.蜀道难·李白
17.国殇·屈原
18.哀江南赋·庾信
19.中庸·子思
20.大学·子思
二、词20篇
1.赤壁怀古·苏轼
2.明月几时有·苏轼
3.钗头凤·陆游
4.咏梅·陆游
5.京口北固亭怀古·辛弃疾
6.雨霖铃·柳永
7.声声慢·李清照
8.浪淘沙·李煜
9.将进酒·李白
10.如梦令·李清照
11.醉花阴·李清照
12.摸鱼儿·辛弃疾
13.雨霖铃·柳永
14.满江红·岳飞
15.秋思·马致远
16.潼关怀古·张养浩
17.虞美人·李煜
18.扬州慢·姜夔
19.蝶恋花·欧阳修
20.诉衷情·陆游
三、诗20篇
1.琵琶行·白居易
2.锦瑟·李商隐
3.长恨歌·白居易
4.宣州谢楼饯别校书叔云·李白
5.梦游天姥吟留别·李白
6.月下独酌·李白
7.洛阳女儿行·王维
8.兵车行·杜甫
9.丽人行·杜甫
10.春望·杜甫
11.山居秋暝·王维
13.闻官军收河南河北·杜甫
14.登高·杜甫
15.无题·李商隐
16.夜雨寄北·李商隐
17.出塞·王之涣
18.出塞·王昌龄
19.观沧海·曹操
20.饮酒·陶渊明
有关家风家训古诗词有哪些？
1、《冬夜读书示子聿》——宋·陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、《示儿》——宋代：陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！
3、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——明末清初朱伯庐《朱子家训》
释义：对于一碗粥或一顿饭，应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
4、父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。——南北朝颜之推《颜氏家训》
释义：父子之间要严肃，而不可以轻忽；骨肉之间要有爱，但不可以简慢。简慢了就慈孝都做不好，轻忽了怠慢就会产生。
5、自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。——清代曾国藩《曾国藩诫子书》
释义：修身养性做人做学问的道路，最难的就是养心，养心中最难的，就是做到在一个人独处时思想、言语、行为谨慎。
修身养性静心的诗词
1、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——出自两汉：诸葛亮《诫子书》白话文释义：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
2、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。——出自春秋《孟子·滕文公下》
白话文释义：在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在威武时不能做理亏的事，这样才是大丈夫。
3、战战兢兢，如履薄冰，如临深渊。——出自春秋《诗经·小雅·小旻》
白话文释义：君子修身讲究谨慎，犹如脚踩在薄薄的冰面上，或站在悬崖边上一样，时时唯恐失坠。
4、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——出自清·郑燮诗《竹石》
白话文释义：经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
5、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——出自明代：于谦《石灰吟》
白话文释义：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
书房挂什么字画好 这六幅励志诗词书法定让你爱不释手
适合书房悬挂的诗词书法。一、励志古诗词“水调歌头·重上井冈山”
观山书法水调歌头
二、步步高升竹子图 李传波红竹画
三、易经名言“天行健” 李传波天行健
四、霸气诗词“沁园春雪” 观山沁园春雪
五、国学经典诗词“诫子书” 观山诫子书
六、咏梅诗词 观山卜算子
以上六帽励志诗词书法，供参考。
今天关于“还有哪些诫子书诗词”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。